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2021年上海市浦东新区万德小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《送元二使安西》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)

拼音。

①谈到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、chí dùn______的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮起轻灵的鸽子或者wǔ cǎi bān lán______的孔雀。

②辽西的发现给这幅古生物学家们miáo huì______的画卷涂上了“点睛”之笔。

③骨骼中空,身体qīng yíng______;脑颅膨大,行动mǐn jié______。

看拼音写词语。

xìng gé

guī lǜ

pí qi

qì pò

______

______

______

______

把成语补充完整,再按要求作答。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

日月________ 人________人________ 受________无________

( 2 )我们要从小养成良好的学习习惯,那将使我们________。
( 3 )每年春运期间,各地的火车站总是________。
( 4 )光阴似箭,________,转眼间这学期已过去一半了。

读《春联》,根据课文内容填空。

春联最讲究______。就是上下联不仅要______,而且______,细心______体会,能从中学到一些使用文字的技巧。

三、 连线题(分值:10分)
想一想,连一连。

《王戎不取道旁李》
学习有恒心和毅力,虚心接受老师的指点

《西门豹治邺》
有勇有谋,敢作敢为,为民做主,为民除害

《纪昌学射》
善于观察,勤于思考

《扁鹊治病》
医术高明,医德高尚

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题。

别董大

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

______________,______________。

( 1 )把横线上写出诗的后两句。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________这是一首________诗。表达了诗人________。
( 3 )诗的前两句是________描写。诗中描写别时的景物有黄________。
( 4 )诗的后两句是什么意思?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

朱家角的小巷

朱家角的清晨是宁静的,透过黎明,可以看到轻纱一样的薄雾,透过薄雾可以看到又弯又长的小巷。小巷之所以叫小巷,是因为它们通常很窄。因此,小巷通常给人的感觉是悠长的,小巷两边的房屋也因此显得很高大。

抬头望去,小巷的两边是高高的传统的老式民宅,高高的马头墙像一列列站立的士兵,在晨曦的天空下,白色和黑色在静静地分割着蓝色的天空。在这片被分割的天空中,时而掠过鸟儿的影子,在空中急速转向,划出优美的弧线,顿时赋予这片宁静以旺盛的生命力。(俯首而下,是悠长干净的小巷,青青的石板上看不到一丝尘土,宁静悠远。)在这一动一静之间,一种生命力从古老的小巷中悠悠荡开,越过元朝的石板,明朝的石雕,清朝的宅院,最终到现代的标语。历史在小巷之中活起来。

小巷的另一个魅力就是曲折,这种曲折发生在任何时候,有时让你意想不到。一段路突然会戛然终止,迎接你的是眼前的小河,有时也会别有洞天,不知不觉中带你走入水青草绿的田野。

( 1 )联系上下文,说说文中加点词语的意思

戛然终止:________

别有洞天:________

( 2 )读读划横线的句子,说说你的脑海中浮现了怎样的画面,请写在下面。
( 3 )联系课文,怎样理解“历史在小巷之中活起来”这句话的含义?
( 4 )读完这篇文章,你有哪些疑问?请从不同的角度提两个问题,写下来。

①________

②________

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”你有帮助过别人的经历吗?如果有,是在什么时候,什么情况下帮助他人的?你们之间是怎么说的、怎么做的?写一写吧,把事情的起因、经过、结果写清楚。

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