| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的句子补充完整。 ( 1 )________,驷马难追。 ( 2 )梅须逊雪三分白,________。 ( 3 )________,不学不成,________。 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 炎帝之少女,______。女娃游于东海,______,______,常衔西山之木石,______。 | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 写词语。 ①得意扬扬(ABCC式):______ ______ ______ ②左顾右盼(含反义词):______ ______ ______ ③一条条(ABB式):______ ______ ______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 查阅工具书,写出下列字词的意思。 ①元日:______ ②屠苏:______ ③瞳瞳:______ ④欲:______ ⑤异乡:______ ⑥倍:______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 看拼音写汉字。
|
1、[查看原题] 连一连,把词语正确搭配起来。 静静地 微笑 快乐地 避开 灵巧地 欣赏 轻盈的 电线 柔嫩的 叶子 极细的 身体 |
云之歌
我是云
我轻轻地飘
我爱漫游
忽而东去
忽而西来
早晨
我披着玫瑰紫的围巾
飞向原野去迎接日出
黄昏
我穿着灿烂的金衣
伫立湖畔去欢送落日
( 1 )写出下列字词的反义词。来——________ 西——________ 落——________
迎接——________ 灿烂——________ 早晨——________
( 2 )诗歌中的云都有什么颜色?阅读短文,回答问题。
废墟上的鲜花
偶尔从一本旧书里,看见一页昔日夹进去的小纸片。那是一篇小小的对话录,有这样一则美的随想——
第二次世界大战刚刚结束的时候,人间到处一片废墟。有两个美国人去访问一家住在地下室内的德国居民。离开那里以后,两人在路上谈起了观感。
甲问道:你看他们能重建家园吗?
乙说:一定能。
乙反问道:你看到他们在黑暗的地下室的桌上放着什么了吗?
甲说:一瓶鲜花。
乙于是说道:任何一个民族,处在这样困苦灾难的境地,还没有忘记鲜花,那他们一定能够在这片废墟上重建家园。
说得多好哇!半个多世纪后的今天,当读到这几句短短的对话,我依然感到震动不已。我仿佛正面对着一束开放在黑暗而潮湿的地下室里充溢着芳菲的鲜花。它们是蔷薇呢,还是雏菊,这都无关紧要。重要的是,它们预示着希望、自由和平安!就在这静谧而寒冷的南方的冬夜,在一盏闪着朦胧的橘红色的光芒的八瓦台灯下,我把这篇小小的对话录夹进了心爱的书中。我不知道什么时候什么场合又会翻见到它,更不知道我再一次面对它们又有着怎样的情思。
( 1 )上文中所写的一则小事发生的时间是________,地点是________,主要人物是________,写这篇文章则在________年之后。( 2 )“这都无关紧要”中“这”指代的是:________,“无关紧要”的原因是:________。( 3 )“当读到这几句短短的对话,我依然感到震动不已”中“依然”表明________,所以这个词不应省略。( 4 )“黑暗而潮湿的地下室里充满着芳菲的鲜花”改为“地下室里的鲜花”好不好)?理由是什么?你有参加过学校组织的文体活动吗?哪些人参加了活动?活动是在什么时候、什么地方开展的?活动前,你作过哪些准备?活动过程中,你做了些什么?印象比较深的是什么?活动结束后,你有什么想法和感受?根据这些问题,把活动写清楚,还可以写写自己当时的心情。
