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2021年韶关市乐昌市乐昌小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《题西林壁》

______

______,

______。

______,

______。

二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。

cāo chǎng

nèn jīng

jūn yún

kū wěi

______

______

______

______

shū fu

chóng dié

kòng xi

láo gù

______

______

______

______

读句子,看拼音写词语。
( 1 )一番搏斗后,他qiā zhù________了歹徒的bó zi________,直到歹徒hūn mí________了,无力地shuāi dǎo________在地上。
( 2 )能不能成功,dà gài________她也没有bǎ wò________吧,shèn zhì________连我们班最wán qiáng________的孩子也不敢作出保证。
看拼音写词语。
( 1 )我和爸爸来到天都峰脚下,看着笔陡的shí jí ________,边上的tiě liàn________似乎是从天上挂下来的,真叫人发chàn________!我俩yí qì hē chéng________pān ________到了峰顶,在jì yú________背前,我们拍了一张xiàng________,留作jì niàn________。
( 2 )一只小麻雀从niǎo cháo________里掉下来,dāi dāi________地站在地上,无可nài hé________地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛。猎狗走近小麻雀,xiù________了xiù________,露出锋利的yá chǐ________。老麻雀用自己的shēn qū________yǎn hù________着小麻雀。
填上合适的关联词
①我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,______几秒钟,对方______能收到。
②我们可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里______能传来对方的声音,______能呈现他的形象。
③______亲友远在天涯,国际互联网______能让人感到仿佛近在咫尺。
三、 连线题(分值:10分)
将左右两边的词语搭配起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗赏析。

雪梅·其二

(宋)卢梅坡

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

( 1 )解释词语。

日暮:________ 十分春:________

( 2 )把“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人”改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。
( 3 )从这首诗的后两句可以看出,诗人认为“十分春”的组成部分包括( )
A: 梅和雪
B: 梅和诗
C: 雪和诗
D: 梅、雪、诗
( 4 )你还知道哪些写梅花的诗句呢?写一写吧。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

“飞翔之王”:蜻蜓

蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。

在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次,作长“8”次运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔(sāo)头”,生动地描写了这种“特技”表演。

蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一种“颤振”现象,如飞机机羽不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机羽折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致折损的关键,人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。

(选自《开心趣味百科》)

( 1 )解释词语。

骤雨初歇:________

自由自在:________

( 2 )本文主要写了________。文章用到的说明方法有________、________、________等。
( 3 )蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?再说一说,蜻蜓能做这些“特技表演”的根本原因是什么?
( 4 )文中引用了“蜻蜓飞上玉搔头”的诗句,你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢?写一写吧。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作

从“猫、老鼠、狗、兔子、公鸡……”这些动物中选择三种动物作为你童话故事中的主要人物,写一写它们之间可能发生的故事,想象要大胆,内容要具体。题目自拟。

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