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2021年淄博市淄川区岭子镇第一小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把唐代诗人高适的《别董大》这首诗补充完整。

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

______,______

二、 填空题(分值:20分)

选词填空

A.宽慰 B.安慰 C.欣慰

①虽然这次考试成绩很不理想,妈妈却一直______我说:“没关系,下次继续努力。”

②妈妈看着我的三好生奖状,脸上露出了______的笑容。

③奶奶亲切的话语给了我很大的______,让我明白了“失败乃成功之母”。

④虽然他的话常常不能应验,但总能给人以希望和______。

写出下面句子中划线词的反义词。

①如果别处有搭石,唯独这一处没有,人们会谴(qiǎn)责这里的人懒惰。______ ______

②前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐。______

按要求填空。

①用部首查字法查“薄”字,先查部首______,再查______画。在“薄雾”中“薄”的读音是______。

②“鼎”字一共有______笔,第十笔是______。用“鼎”组两个词语:______、______。

读拼音,写词语。








bǐ jiào


hén jì


jūn yún


chóng dié


______


______


______


______


yuán gù


wò shì


kòng xì


nèn yè


______


______


______


______


三、 连线题(分值:10分)
我会连。

书写得 很漂亮 颐和园 西藏

相处得 很工整 兵马俑 河南

照顾得 很融洽 龙门石窟 北京

打扮得 很周到 布达拉宫 西安

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读与感受。

出塞

[唐]王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )“龙城飞将”指的是( )。
A: 李广
B: 卫青
C: 霍去病
( 2 )“万里长征人未还”说明了( )(多选)
A: 当时的边境线很长,超过一万里。
B: 边防不巩固,常有战事发生。
C: 诗人对戍边将士十分同情。
( 3 )“不教胡马度阴山”的意思是________。
( 4 )这首诗表达了诗人( )的思想感情。
A: 希望朝廷启用良将,早日平息边关战事
B: 对边塞风光的向往喜爱
C: 对古代名将的思念
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

当西湖遇上雪(节选)

那天,是奔着雪消息去的杭州,可阳光好得让雪消息成了又一则谎言。以为这一年,又要与雪擦肩,收拾行囊时,发现窗外飘起了大朵大朵的雪花,密密麻麻,仿佛谁抖开了装棉絮的袋子,漫天都是轻盈的飞絮。

向西湖。伞收背囊里,不想撑开,走在雪中,任雪花在青衣上印白花,濡湿一片,又印上一片,花一层层消失,又一层层印上,倒是帽檐上,薄薄地压一层,长发上也有,像黑色绸缎上跳跃了几丝浪花白,眉上沾了几枚,化了,溜到颊边,像泪,鼻尖也哈了几朵,然后就变红,像雪人脸上的红萝卜。

白堤上行人不多,却都兴高采烈的,都是我的同路人,踮着脚尖走,跳着舞步走,踩的都是雪花节奏,仿佛矜持地走着,就对不住漫天的飞雪。雪一落路面便化了,只留亮亮的一道痕,两旁的草地上,雪轻轻悄悄地稳下身形,草用枯黄的小手臂护着她们,慢慢地,雪便把草掩在身下了,枯草正需一床雪被暖暖地盖着,好孕育一个青青的梦。柳树的枝条太瘦,接不住雪花,只不断地滴下水珠子。荷也用褐色的指掌捧一朵朵雪花,她们是在听雪吧,还是雪要借枯荷听雨声?一群麻鸭还在湖中欢快地游着,不时吆喝上几声,像是山歌,又像与同伴耳语,鱼早沉到水深处去了,他们忙忙地啄来啄去,是想尝尝雪的滋味吗?

( 1 )写出文中的一个比喻句,并写出文中一个拟人句。
( 2 )找出下面句中的动词写下来,并任选一句说一说好在哪里。

①任雪花在青衣上印白花。________

②倒是帽檐上,薄薄地压一层,长发上也有。________

③草用枯黄的小手臂护着她们。________

( 3 )这篇文章描写的顺序是( )。
A: 向西湖——白堤上——去杭州
B: 去杭州——向西湖——白堤上
C: 白堤上——去杭州——向西湖
( 4 )下雪了,去西湖的途中,“我”为什么把伞收在背囊中,不想撑开呢?
( 5 )“踮着脚尖走,跳着舞步走”这种独特的行走方式表现了行人怎样的心情?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作展示。

给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一条退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学,你愿意给自己一个什么呢?请以“给自己一个________”为题,写一篇文章,不少于400字。

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