语文360

当前：首页 > 语文试题 > 四年级 > 期末考试

2021年上海市宝山区通河新村第四小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
日积月累。
( 1 )《出塞》中表达人们希望早日平定边塞战争，过上安定生活的美好心愿的诗句是：________，________。
( 2 )《凉州词》中，表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是：________，________？
( 3 )生当作人杰，________。
( 4 )《别董大》中表达出诗人对友人的劝慰的诗句是：________，________？
二、 填空题(分值：20分)

写出反义词。

精美—______ 仔细 —______ 端详 —______

配合—______ 庄重 —______ 思念 —______

按要求写句子

鸟儿唱歌。

扩句

______

判断正误
( 1 )“二尺左右的间隔”，这里“间”的读音是“jiàn”。
A: 正确
B: 错误
( 2 )“从上面踏过”“踏踏的声音”，两个“踏”意思相同。
A: 正确
B: 错误
( 3 )“相北而行”和“背老人过去”这两个“背”读音和意思都不同。
A: 正确
B: 错误
( 4 )“懒惰”的反义词是“勤劳”。
A: 正确
B: 错误
( 5 )文中“谴责”意思与“指责、责备”相近。
A: 正确
B: 错误
( 6 )“每年汛期，溪水猛涨，山洪暴发”这样写是错的。
A: 正确
B: 错误
( 7 )“清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感”这句话实际是赞美人性美。
A: 正确
B: 错误
把下列词语补充完整
林深叶______ 人间仙______ ______情画意 异兽珍______
行动敏______ ______无其事 高低______落 色______斑斓
三、 连线题(分值：10分)
想一想，连一连。

不畏强暴，为民造福，不惜牺牲一切的伟大精神。 《扁鹊治病》 西门豹
无论学什么，都要从基本功入手。 《纪昌学射》 蔡恒公
要善于听取别人的正确意见。 《西门豹》 飞卫

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]诗歌鉴赏

出塞

秦时明月汉时关，____________。

但使龙城飞将在，____________。

( 1 )把古诗补充完整。诗作者是________代诗人________。诗中“龙城飞将”泛指________的将领。
( 2 )解释下列词语的意思。

但使：________。 不教：________。

( 3 )这首诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?
( 4 )这首诗的后两句用汉代的名将李广比喻________，歌颂他们决心________的战斗精神。
( 5 )下列内容中暗示边防多战事的一项是（ ）
A: 秦时明月
B: 汉时关
C: 人未还
( 6 )万里这首诗着重表现的是（ ）（多选）
A: 对敌人的蔑视。
B: 对国家的忠诚。
C: 一种勇往直前、无所畏惧的气概。
D: 对战争的恐惧与排斥
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]

课内阅读。

每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像中考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼博；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。

( 1 )这段话运用了_____的修辞手法。

A: 比喻
B: 排比
C: 比喻和排比
( 2 )这段话主要介绍了_____。

A: 秦兵马俑的规模宏大
B: 秦兵马俑的神态各异，个性鲜明。
C: 秦兵马俑类型众多。
( 3 )“走近他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是_____。

A: 准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。
B: 形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。
C: 运用想像，生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态，高超的雕刻艺术
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作。

在你成长的道路上，有没有和同学闹过别扭？有没有一些平时想说的话却又不好意思当面说出口？今天，就借这次习作的机会说说自己的心里话吧。注意要把事情的起因、经过、结果写清楚。

没有了没有了
免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “天大地大﹄人儿何处归” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件：| 鲁ICP备15023639号-1