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2021年石浦镇延昌小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )千里黄云白日曛,________。
( 2 )但使龙城飞将在,________。
( 3 )________,古来征战几人回。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。





bēng kuì

yán
jiū

kū
wēi

mào shèng

tiě liàn

______

______

______

______

______

dà gài

táo tuō

chè tuì

kuàng qiě

yù
liào

______

______

______

______

______


拼一拼,写一写

bǎo lěi

zhì huì

qì pò

dǎ zhàng

______

______

______

______

照样子,填一填。

金→(钅)→(铁) 衣→______→______ 耳→______→______

穴→______→______ 竹→______→______ 足→______→______

给下面的词语,选择正确的读音。(填序号)

活跃______①huó yào ②huó yuè

三、 连线题(分值:10分)

根据字义连线

训:教导;训诫______ a、校训

教导或训诫的话______ b、军训

训练 ______ c、教训

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

登飞来峰

【宋】王安石

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

( 1 )这是一首哲理诗,其主要特点是哲理的诗化,诗化的哲理。请你用自己的语言或借用别人的诗句来解读诗中蕴含的哲理。
( 2 )“自缘身在最高层”一句中的“自”字,有的写作“只”字,你认为哪一个更好?为什么?
( 3 )这首诗中“浮云”这一意象指的是什么?
( 4 )写出与“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”诗句意思相同或相似的诗句(或格言、成语)。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

夸父逐日

远古时代,在我国北部荒原中,有一座巍山——成都载天山,夸父族的居民就生活在这里。他们的首领叫夸父。夸父高大威猛、力大无穷,有着钢铁铸就的体魄和性格。夸父生性率真、富于幻想,并且最喜欢看日出时阳光普照大地、万物焕发生机时的瑰丽景象。可是,
太阳每天东升西落,黑夜难免交错降临,一天中总要有一半的时间笼罩在黑暗与阴冷之中。这使夸父感到非常恼怒,于是他对全族的子民说:“我要把太阳追回来,让光明和温暖与我们同在!让夸父族的天空永远晴朗!”说完,他迈开大步,向着西斜的太阳飞奔而去。

夸父追啊追,跨过了一座座高山,穿过了一条条河,转眼之间跑出了几千里,来到了太阳落下的地方——禺谷(也叫“虞渊”)。夸父高兴极了,眼前是一团极大极亮的火球,他的身体被红彤彤的阳光包裹着。他情不自禁地张开双臂,想要拥抱这炫目的太阳。忽然,一阵难忍的干渴与燥热占据了他的身躯,他几乎支撑不住,险些倒下。是啊,这样马不停蹄地跑了大半天,加上被炙热的太阳连续烘烤,怎么能不口渴呢?

于是,夸父俯下身子,去喝黄河、渭河里的水,几下就把两条河的水都喝干了。可那份焦渴的感觉,依旧十分强烈。

夸父又向北方奔去,想去喝大泽(又叫“瀚海”,传说是雁门山北边一片纵横千里的水域) 里的水。可是,他还没有跑到,便在半路上渴死了。

夸父死后,他的身体变成了一座巍峨壮丽的高山。他随身携带的手杖,化作一片枝叶繁茂、硕果累累的桃林。人们说,夸父想要把这些留给后世追求理想和光明的勇士,在漫漫长路中为他们遮阳蔽雨、充饥解渴。

( 1 )写出下列词语的反义词。

幻想——________ 光明——________ 温暖——________

燥热——________ 笼罩——________ 恼怒——________

( 2 )在下面括号中填入恰当的量词。

一________树林 一________高山 一________大河

( 3 )“远古时代”又称( )
A: 上古时代
B: 太古时代
C: 洪荒时代
( 4 )这篇文章表现了夸父什么样的精神呢?
( 5 )文章结尾说:“夸父死后,他的身体变成了一座巍峨壮丽的高山。他随身携带的手杖, 化作一片枝叶繁茂、硕果累累的桃林。”你是如何理解的?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐习作。

我和 过一天

我们看过很多神话和通话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?

如果有机会和他们中的某一位过一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?

提示和要求:①能抓住人物性格特点,充分展开想象来写。②内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。③字数350字以上。

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