| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列名句补充完整。 ( 1 )空山不见人，________。 ( 2 )生当作人杰，________。 ( 3 )人非________，________无惑？ ( 4 )八月暖，________，十月________。 |
1、[查看原题] 根据对课文的理解填空。 ( 1 )雷达的天线相当于蝙蝠的________；雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的________；雷达的荧光屏相当于蝙蝠的________。 ( 2 )课文的第二自然段在结构上起________的作用。 | ||||||||||
2、[查看原题] 按照拼音，把词句填写在下边。
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3、[查看原题] 给画线的字选择正确的解释。 缘：①因由，原因 ②沿，顺着 ③因为 ④婚姻 只缘身在此山中______ 他无缘无故的不上学了。______ 缘木求鱼，不如退而结网。______ | ||||||||||
4、[查看原题] 比一比，填一填 敞 蔽 弃 异 毫 豪 搜 收 隐______ 宽______ ______去 ______样 自______ 丝______ ______信 ______索 |
1、[查看原题] 连一连。 蒙蒙的 点苍山 一塘 剪秋罗 隆隆的 薄 雾 一堵 银 毯 细细的 响 声 一穗 新 谷 高高的 溪 水 一块 水 墙 |
嫦娥
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
______，______
《嫦娥》的作者是______代诗人______，他与______并成为“小李杜”。这首诗歌表达了诗人______的心情。
阅读短文，回答问题。
信
贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。
在春天里，他尽情地玩着，唱歌、跳舞、捉迷藏……
夏天来了，他还是尽情地玩着。
有一天，小白兔托人给他捎(shāo)来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看，信封里除了一片秋天的枯叶外，什么也没有。他仔细看了一下，枯叶的右边有一个小小的“？”。
小松鼠的脸红了，一直红到脖子根。他不由得想起了去年秋天和冬天他四处借粮的狼狈情景……
小松鼠撕下了带问号的半片枯叶，并把它贴在屋里的墙上。在另外半片枯叶上，他画了一个“！”，放进信封里又让人捎给小白兔。
第二天一早，小松鼠_____________
( 1 )联系上下文，想一想“十万火急”是什么意思。( 2 )想一想，填一填。“？”是小白兔在对小松鼠说：________
“！”是小松鼠在对小白兔说：________
( 3 )第二天一早，小松鼠会做些什么呢？在文中的横线上写一写。
