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2021年江阴市英桥国际学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

将诗句补充完整。

( 1 )举头________,低头________。

( 2 )飞流直下________,________落九天。

( 3 )王师________,家祭无忘________。

二、 填空题(分值:20分)
选择合适的词填空,体会用词的准确性。

贴 提 握 摔 竖 侧

( 1 )他一把________住了鹅的长脖子。
( 2 )他轻轻地把鹅________了起来,把它________到了半空中。
( 3 )鹅听见了,就________起头来,________着眼睛看了看。
( 4 )我们马上都不说话了,________着墙壁,悄悄地走过去。
写出近义词。

舒服——______

相当——______

牢固——______

给下面的多音字组词。

朝zhāo______ cháo______ 都dōu______ dū______

奔bēn______ bèn______ 铺pū______ pù______

根据课文内容填空。
( 1 )《蝙蝠和雷达》讲述了科学家从________身上得到启示,给飞机装上了________。这篇课文告诉我们:________可以对人类的创造发明有所启示。
( 2 )人类进入互联网时代,手机购物、远程医疗、________等这些日新月异的变化,真可以用“忽如一夜春风来,________”来形容。
( 3 )《一个豆荚里的五粒豆》是________作家________创作的童话,那粒飞进窗子“一个长满了青苔的裂缝里去”的豆粒的经历,最值得称赞,因为________给窗子里一个生病的小女孩带来了________。
三、 连线题(分值:10分)
连线
徐悲鸿______ A、明代 a、绘画
李时珍______ B、现代 b、《本草纲目》
哥伦布______ C、近代 c、数学
华罗庚______ D、16世纪 d、发现新大陆
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写《题西林壁》并结合诗句回答问题。
( 1 )默写《题西林壁》

________、________。

________、________。

( 2 )解释词语。

题:________

只缘:________

不识:________

( 3 )《题西林壁》的作者是________代诗人________。前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看________的感觉。
( 4 )俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上________。
( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )。
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

蜗牛的荣誉

很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。

在一次重大的飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用 甩)下了所有的对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。

蜗牛得了奖杯,得意(洋洋 扬扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕别人不知道他是飞行冠军。可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上怕别人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。

好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后,再也没有人劝它了。

天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重的奖杯,在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时也缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸 申)出长着一对触角的头。

看,荣誉(竟 竞)成了蜗牛的负担。

( 1 )划去括号内不正确的汉字。
( 2 )写出下列词的反义词。

领先________ 艰难________ 沉重________

( 3 )依照划线词语的格式,写出两个你喜欢的这样的词。
( 4 )我认为蜗牛错在下面的三个方面。

A.________

B.________

C.________

( 5 )这节寓言告诉我们一个什么道理?选正确的答案( )
A: 奖后不能总是惦记着奖杯。
B: 奖后应该把奖杯放在别的地方,而不应该时刻背在身上。
C: 得了成绩也不能骄傲,要不断努力,以争取更好的成绩。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想,你的家人和哪种动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎么样?将你的家人和动物联系起来,给家里的每个人都写上一段吧。

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