| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容补充句子。 ( 1 )千里黄云白日曛,________。 ( 2 )但使龙城飞将在,________。 ( 3 )________,古来征战几人回。 |
1、[查看原题] 多音字组词。 脏: zāng______ zàng______ 更:gēng______ gèng______ 重:chóng______ zhòng______ 恶:è______ wù______ |
2、[查看原题] 理解积累词语。 “窥伺”指______地看。像这样表示“看”的词语,我还积累了很多。如: ①表示向上看,叫______;②表示向下看,叫______;③表示仔细地看,叫______;④表示粗略地看,叫______。 |
3、[查看原题] 写出下列句子中画横线词语的反义词。 ( 1 )老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。________ ( 2 )在这小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。________ ( 3 )太阳今天在我身上照的怪暖和的。________ |
4、[查看原题] 读句子,完成练习。 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 ( 1 )这句话是说________和________样子很像。( 2 )仿写句子: 如果你仔细看花瓣上的露珠,你会想起________ 如果你仔细看________,你会想起________ |
1、[查看原题] 想一想,连一连。 不畏强暴,为民造福,不惜牺牲一切的伟大精神。 《扁鹊治病》 西门豹 |
暮江吟①
唐 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜②九月初三夜,露似真珠③月似弓。
注:①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗,牛李党争激烈,诗人谙尽了朝官的滋味,自求外任。②真珠即珍珠。③可怜:指可爱。
( 1 )《暮江吟》描写了四种景物:________,________,________,________。雷 雨
夏日的中午,连空气也发烫。笔直的大道,无遮无盖地暴晒在阳光下。路旁的几________柳树热得无精打采,低垂着枝条。柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一_______汗珠摔到地上,“吱”的一声,冒着一________白气,就没有影了。
空气闷(mēn mèn)得人发慌……
“热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。
方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见一_______云絮。一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”,一些小砂子平地飞起。撞(zhuàng chuàng)到窗子的玻璃上,发着声响。不知谁的草帽,被风吹得像风筝似的,一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来,半空中一大块一大块墨灰色的云,差一点儿擦着高楼顶,不一会儿就连成了一片,像_______大墨布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来……
“嚓!”闪电似(sì shì)乎看不惯这闷人的天地,它发怒了,用闪亮的宝剑挑(tiāo tiǎo)破了黑幕布。
“轰隆隆!”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
不一会儿,豆大的雨点急速落下来了。它敲打着柏油马路路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。接着,一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。
闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头,就雨过天晴了。
这一________雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几_______柳树,多么精神啊……
( 1 )给下划线的字选择正确的读音。丝 串 道 株 阵 块
( 3 )品读句子,完成练习。①柳树热得无精打采,低垂着枝条。
“无精打采”一词形容________,这个词本来是描写人的神态的,因此可以看出这句话运用了________的修辞手法,写出了烈日下柳树________的样子。
②一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。
“七颠八倒”的近义词是________,这句话写出了狂风肆虐时,柳树________的样子。
( 4 )根据提示,把文章分成三个部分,并想象这三幅画面,分别起个小标题。第一部分:第1自然段到第________自然段,写了夏日的中午天气格外炎热。
我起的小标题是________。
第二部分:第________自然段到第________自然段,写了雷雨的过程。
我起的小标题是________。
第三部分:第________自然段,写了雨后的情景。
我起的小标题是________。
( 5 )雨过天晴后的柳树是怎样的呢?请发挥想象,把第9自然段中的省略号补充完整。我和 过一天
我们看过很多神话和通话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?
如果有机会和他们中的某一位过一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?
提示和要求:①能抓住人物性格特点,充分展开想象来写。②内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。③字数350字以上。
