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2021年上海师范大学第一附属小学西校区四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下列句子补充完整。
( 1 )梅须逊雪三分白,________。
( 2 )________,十场秋雨要穿棉。
( 3 )返景入深林,________。
( 4 )嫦娥应悔偷灵药,________。
( 5 )________,孰能无惑?
二、 填空题(分值:20分)
根据所学内容填空。

《为中华之崛起而读书》通过______少年时代目睹了中国人在租界里受洋人欺凌却无处说理的事情,感悟到______,从而立志要______,表现了他的______。

读拼音,写汉字。





tí

lín

xuǎn

bǐnɡ

jiào

______目

______时

______择

叶______

比______

ɡù

xuè yè

jī fū

mào

zōnɡ

牢______

______

______

______盛

祖______


补充词语
______ ______中外 ______ ______上空 水泄______ ______
______千______万 群情______ ______
选词填空。

继续 陆续 持续 连续

①我们______跳上一只船。

②联欢会上,她______唱了三首歌。

③下雨了,联欢会不能______开了。

④这三个月______干旱,有的地方连吃水都困难。

三、 连线题(分值:10分)
我能根据课文内容连线。

装雷达的夜航飞机 蝙蝠的嘴

雷达的天线 蝙蝠发出的超声波

无线电波 夜间飞行的蝙蝠

荧光屏 蝙蝠的耳朵

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]对比阅读,完成练习。





雪梅(其一)

卢钺

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。


雪梅(其二)

卢钺

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。


( 1 )《雪梅)(其一)描写的事物分别是________和________;《雪梅》(其二)描写的事物是________、________和________。
( 2 )"骚人阁笔”的“阁”读音是________(gé gē),"“骚人阁笔费评章"的原因是________。
( 3 )“梅雪争春未青降"一句运用了________的修辞手法,生动地写出了梅、雪的情态。
( 4 )《雪梅》(其一)后两句把梅和雪作比较,突出了梅________的特点和雪________的特点,告诉我们________的道理。《雪梅》(其二)中作者追求的美景是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读,回答问题。

魏格纳兴奋极了,将地图上一块块陆地进行了比较,结果发现,从海岸线的相似情形看,地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起。

于是,这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想:在太古时代,地球上所有的陆地都是连在一起的,后来因为不断漂移,才分成今天的各个大陆,它们的海岸线才会惊人地吻合。

第二天一早,他叩( )开了著名科学家柯彭教授的大门,把自己这个想法告诉了他。教授肯定了他的假想有道理,,并说也曾有人提起过,但都没有足够的事实加以证明。教授劝他打消念头,不必为此枉( )费心机。

( 1 )给短文中加下划线字注音。
( 2 )“枉费心机”的意思是( )
A: 千方百计地谋划。
B: 白白地耗费心思。
( 3 )短文中的“这个想法”是指________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作表达。

校园生活是个万花筒,四年来,它承载着我们多少抹不去的记忆:在校园里,我们学会了许多本领,懂得了很多道理,还收获了珍贵的友情、甜蜜的微笑、温暖的拥抱……请就校园生活中一件令你印象深刻的事,写一篇记叙文,题目自拟。

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