2021年衡阳市前进小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

语文实践作业:走进古诗文。
( 1 )诗句与友谊。

①浮云游子意,________。

②劝君更尽一杯酒,________。

③我寄愁心与明月,________。

④正是江南好风景,________。

⑤海内存知己,________。

( 2 )诗句与花。

①春色满园关不住,________。

②接天莲叶无穷碧,________。

③________,凌寒独自开。

④________,悠然见南山。

( 3 )诗句与鸟。

①两个________鸣翠柳,一行________上青天。

②无可奈何花落去,似曾相识________归来。

③泥融飞________,沙暖睡鸳鸯。

④明月别枝惊________,清风半夜鸣蝉。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

选词填空。
( 1 )柔弱柔和柔软

①练杂技的大姐姐身体很________。

②蟋蟀的挖掘工具很________。

③我们在________的灯光下看书。

( 2 )隐蔽隐藏隐瞒

①犯了错误我们要勇于承认，绝不________。

②别的昆虫大多在临时的________所藏身。

③青草丛中________着一条倾斜的隧道。

2、[查看原题]

根据意思写词语。

例：从高处往下处看（俯视）

①从高处往低处看______

②向四周看______

③从低处往高处看______

④注意地看______

3、[查看原题]

读拼音，写汉字。

yǎn hù	sànɡ	nài	chǐ	dāi
______	______气	无______	牙______	发______
qī piàn	wán	wèi	zī	ɡē
______	______强	安______	______味	间______

4、[查看原题]

看拼音写词语

jí shǐ	mǐn ruì	yán jiū
______	______	______
jià shǐ	cāng yíng
______	______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

美好的
世界创造生活

神秘的
发现改善奇迹

出乎意料的
变化寄托技术

巨大的
生活利用愿望

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]默写古诗《凉州词》，并回答问题。
( 1 )默写《凉州词》。
( 2 )这首诗的作者是________朝的________。
( 3 )认真领会这首诗所表达的内容，你认为这首诗属于下列哪类诗？（）
A: 田园诗
B: 边塞诗
C: 闺怨诗

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课外阅读。

钱塘潮

每年农历八月十八秋分前后，许多人来到海宁观潮……潮水奔腾而来，潮头高度可达3、5米，潮差可达9米。

潮汐是一种自然现象。潮水的涨落是海水受月球、太阳的引潮力和地球自转所产生的离心力共同作用引起的。每年的春分和秋分，地球、月球和太阳三者几乎在一条直线上，月球和太阳对海水的引潮力特别大，水涨得特别高，落得也最低。

钱塘江潮如此壮观除上述原因外，还因钱塘江河口有特定的地理形势和气象水文条件。钱塘江口的入海处即杭州湾。它在地形上是个典型的喇叭河口，越近东海越宽，最宽处达100公里，从杭州湾口的南汇嘴开始，向西大幅度收缩，到澉浦附近窄到30公里，到海宁盐官，江面只有3公里。河口宽，潮水大量涌进，往里，江面突然束狭，潮水相叠，水面升高。加之，在钱塘江澉浦附近的河床底部又有一道南北相连的沙坎，像门槛一样，起着进一步抬高水面的作用。

农历七、八月正是钱塘江洪季，水量丰富。江水滚滚东流入海，恰受东南季风推拥上溯的海潮顶托，风起潮涌，潮水和江水叠加，使得本来因江面束狭和沙坎的阻拦而抬高的潮水更加汹涌，形成钱塘潮的奇观。

( 1 )“潮头高度可达3、5米，潮差可达9米”一句运用的说明方法是________。
( 2 )“每年的春分和秋分”时，“引潮力特别大”是因为________。
( 3 )“澉浦附近的河床底部又有一道南北相连的沙坎，像门槛一样”这一句中，用“南北”的根据是________。这是一个比喻句，把________比作________。
( 4 )文末“潮水更加汹涌”的原因是（）。
A: 江面束狭，沙坎阻拦
B: 水量丰富，海潮顶托
C: 江面束狭，海潮顶托
D: 水量丰富，沙坎阻拦
( 5 )这段文字主要写（）。
A: 壮观的钱塘潮汹涌奔腾的景象
B: 壮观的钱塘潮给人的深刻印象
C: 壮观的钱塘潮与气象天文的关系
D: 壮观的钱塘潮形成的原因

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]在成长的道路上，除了家人的陪伴，你一定还遇到过许多人，比如博爱儒雅的老师、活泼阳光的同学、善良友好的邻居……请选择一位你熟悉的人，想想你们之间发生过什么让你印象深刻的事情，把他（她）最突出的特点写下来。题目自拟，写出真情实感。

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1、	( 1 )【第1空】柔软【第2空】柔弱【第3空】柔和 ( 2 )【第1空】隐瞒【第2空】隐蔽【第3空】隐藏
2、	【第1空】鸟瞰【第2空】环视【第3空】仰视【第4空】注视
3、	【第1空】掩护【第2空】丧【第3空】奈【第4空】齿【第5空】呆【第6空】欺骗【第7空】顽【第8空】慰【第9空】滋【第10空】隔
4、	【第1空】即使【第2空】敏锐【第3空】研究【第4空】驾驶【第5空】苍蝇