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2021年东莞市东坑第二小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )秦时明月汉时关,________。
( 2 )________,古来征战几人回?
( 3 )________,死亦为鬼雄。
( 4 )莫愁前路无知己,________?
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,写汉字。

diāo kè

dī àn

pán xuán

jiàn zhù

______

______

______

______

选择恰当的关联词语填空。

无论……都…… 不仅……而且……

如果……就…… 既……又……

①兵马俑______规模宏大,______类型众多,个性鲜明。

②______是谁,看到万里长城,______会惊叹这项工程的的伟大。

③______没有太阳,______没有我们这个美丽可爱的世界。

形近字组词。

延______

叉______

享______

廷______

又______

亨______

用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。
( 1 )天气预报说今天有雨,今天________下雨了。
( 2 )一天夜里,女娲________被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了
( 3 )他今天________也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!
三、 连线题(分值:10分)
古代像王戎这样聪颖机智的儿童还有很多,请把人物和对应的事件连一连。

曹冲
灌水取球

司马光 称象

孔融
让梨

文彦博 砸缸救人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]按要求完成下面的问题。

游山西村

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

______________,______________。

( 1 )把诗句补充完整:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。________,________。

其中“重”是多音字,诗中读音是________,另一个读音是________,组词________。

( 2 )这首诗描写的是________(谁)在________(时候)________(做什么)的景象。
( 3 )“足”的意思是________,可以看出________。
( 4 )诗中的“山西村”在__________。
A: 今山西省山西村
B: 今浙江绍兴
C: 今浙江杭州
( 5 )诗中写景寓哲理的诗句是________,告诉我们一个生活哲理:________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读训练。

五月的田野

唐政伟

麦子熟的时候,豆也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴(xian)静地微笑。于是,空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。

那时候,麦子和豆英诱惑着我们,我们忙碌起来湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

五月的风暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子。竹笛吹一声,鞭子挥一挥。啪鸭子跚(pan shan)地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了……

我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上,豆地里,扯一小嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆英…

( 1 )根据下面的意思,从文中找出相应的四字词语。

①没有能够比得上的。________

②形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。________

( 2 )用横线画出文中的一个拟人句,再仿写一句。
( 3 )作者主要回忆了乡村五月________和孩子们________的田园生活;全文洋溢着作者对麦子和豆荚的________之情及________的心情。
( 4 )大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,文中描写的“色”有________;描写的“香”有________。
( 5 )在麦子熟了、豆荚长大的时候,“我们”做的有趣的事有( )(多选)
A: 握着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。
B: 赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。
C: 柳条做鞭子,竹管做笛子。
D: 赶着鸭子,放着羊儿,扯嫩青草喂兔子
E: 在田野里睡觉。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在你的生活中,一定发生过许许多多的事情。这些事情有的让你得意、激动,自豪,有的让你断愧、后悔、烦恼,有的让你欣喜若狂,也有的让你难过,流泪……请以“那一次,

我真 ▲ “为题写一篇习作,要把事情的经过和自己的感受写清楚。

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