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2021年海桐小学东城校区四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
本学期我们积累了不少精彩的句段,请你填一填。
( 1 )午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像________。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是________,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边________的地方出现了一条白线,人群又________。
( 2 )________七岁,尝与诸小儿游。看道边________多子折枝,诸儿________取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,________。
( 3 )老师告诉我们,要想取得好的成绩,就要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地力行。我不由得想起了《礼记》中的一句名言:________。
二、 填空题(分值:20分)
生字盘点。
( 1 )蟋蟀的住zhái________选zhǐ________非常谨慎,一般会选zé________jiào________为隐蔽的地方,周围即使有nèn________草,它也决不去吃。
( 2 )女娃nì________死东海,精卫xián________来石子要把东海天平。
( 3 )宙斯fèn________怒了,普罗米修斯suǒ________在高加索山上,让凶hěn________的鹫鹰啄食他的肝脏,可是他没有qū________服,最终huò________得了自由。

在括号里填入合适的关联词语。

虽然……但是…… 如果……就…… 不是……就是……

①小明______年纪小,______很能干。

②______没有你的帮助,我______不可能取得这么好的成绩。

③这次秋游,我______去万绿园,______去火山口。

仿写词语。

笑盈盈(含有动作的ABB式)

______ ______ ______

选词填空。

持续 继续 陆续

①下课了,同学们______走出了教室。

②我军______奋斗了三天三夜,终于取得了胜利。

③他休息片刻,又______思考起来。

三、 连线题(分值:10分)
连连看。

搜索 耙扫 慎重地 细丝

仔细 巢穴 简单的 工具

摆动 平整 枝状的 选择

修理 触须 收拾得 平坦

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

惠崇春江晚景

【宋】苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

( 1 )作者苏轼和________、________并称为“三苏”,是唐宋八大家之一。
( 2 )画面景物有动有静,静态的景物有________、________、________、________和________,动态的景物有________和________。
( 3 )这是一首题画诗,诗歌的第1-3句主要写________,第4句则写________。
( 4 )从物候角度看,这首诗描写的是什么季节的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?(列举两例)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

红蚂蚁(节选)

法布尔

红蚂蚁的山寨建在那些废墟上。它是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁。

夏日的午后,红蚂蚁出征的队伍常映入我的眼帘,这支队伍大约有五六米长。当它们确信附近有黑蚂蚁的巢穴时,几只间谍似的蚂蚁先离开了队伍往前走,一队的蚂蚁仍旧列着队伍蜿蜒不停地前进,有时候有条不紊地穿过小径,有时候若隐若现地出现在荒草的枯叶中。

终于,它们找到了黑蚂蚁的巢穴。在巢内,红蚂蚁和黑蚂蚁有过一番激烈的战斗,最终黑蚂蚁败下阵来,无可奈何地将自己的儿女送给了强盗。

我再讲一下它们一路上回去的情形。

一次,我看见一队出征的蚂蚁沿着池塘边前进。那时天刮着大风,许多蚂蚁被吹落了,成了鱼的果腹美味。这一次,鱼叉多吃了一批意外的食物一一黑蚂蚁的婴儿。显然蚂蚁不会像蜜蜂那样,会选择另一条路回家,它们回家的路只有一条。

有一天,我监视到红蚂蚁出征,进入了黑蚂蚁的家。我在红蚂蚁走过的路旁撒小石子做了记号,红蚂蚁战胜黑蚂蚁之后,便沿着那条白色的石子路凯旋了。我用叶子阻断了它们的路,截走几只蚂蚁,放到别处。这几只就这样迷了路,其他的凭着它们的记忆力顺着原路回去了。

这证明它们与蜜蜂区别很大,它们不能直接辨认回家的方向,而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路的。所以,即使它们出征的路程很长,需要几天几夜,但只要沿途不发生变化,它们依然可以回到原来的家。

(选自《钓星星的小老鼠》)

( 1 )“山寨”的本义是指________。文中的“山寨”是指________。
( 2 )根据下面的解释找出文中词语。

①没有一点办法,只好这样了。________

②有条理,有次序,一点儿不乱。________

③好像没有了,又好像出现了。形容隐隐约约,依稀可见的状态。________

( 3 )这篇短文的主要内容不包括( )
A: 红蚂蚁出征的队伍。
B: 红蚂蚁掠夺之后回巢的情形。
C: 红蚂蚁和黑蚂蚁的厮杀过程。
D: 红蚂蚁列队向黑蚂蚁巢穴行进时的情形。
( 4 )为什么红蚂蚁回家的路只有一条?
( 5 )红蚂蚁每次出征后是怎么回家的?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]憨厚的牛和傲慢的鹅为作者的童年增添了色彩。你与动物之间一定也有小故事吧,写出来跟同学分享分享吧。
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