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2021年杭州市西兴实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。
( 1 )________,把扇丢。
( 2 )—场秋雨一场寒,________。
( 3 )八月暖,________,十月还有________。
( 4 )八月里来雁门开________。
( 5 )________,秋霜早。
二、 填空题(分值:20分)

根据拼音写词语。

tuī jiàn

róng qià

huáng hūn

shān diào

zào rè

kè tīng

wò shǒu

yǎn lián

______

______

______

______

______

______

______

______


看拼音,写汉字。

yí

mò

là

hún

怀______

______名其妙

______月

______厚

选择词语搭配。

①皑皑______

A.细流

②涓涓______

B.雪山

③滔滔______

C.飞瀑

④帘帘______

D.江水

根据语境写词语。
( 1 )cāo chǎnɡ________的墙壁上长满了pá shān hǔ________,nèn lǜ________的叶子看着非常舒服。
( 2 )我家的房子采光liánɡ hǎo________,里面有一个大kè tīnɡ________和两个小wò shì________,还有一个wèi shēnɡ________间。
三、 连线题(分值:10分)
连一连。

美好的
世界 创造 生活

神秘的
发现 改善 奇迹

出乎意料的
变化 寄托 技术

巨大的
生活 利用 愿望

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]补全古诗,再完成练习。

嫦娥

____________,长河渐落晓星沉。

____________,碧海青天夜夜心。

( 1 )默写。
( 2 )《嫦娥》的作者是________代诗人________,古诗引用了《________》这个神话故事。
( 3 )这首诗的后两句体现了( )。
A: 人们责备嫦娥偷盗的行为
B: 嫦娥不喜欢天官欢乐的生活
C: 作者借嫦娥表达了自己凄凉孤独的心境
D: 嫦娥在月宫中回忆往事
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

观看鸟的神奇表演

我和妈妈随着人流来到了森林公园中的鸟园。那里的鸟真多,天上飞的、树上站的、草丛中钻的、地上走的……鸟儿“叽叽喳喳”地歌唱,到处都是鸟声鸟影,我真是应接不暇。

不知谁叫了一声:“赶快去观看鸟的表演啰!”我和妈妈随着叫声,跟着导游小姐来到了鸟的乐园。哦,观看的人真多,人山人海,座无虚席。你瞧,一位抹着口红、衣着漂亮的红衣少女宣布:“鸟的鸣声表演开始!”首先是乌鸦以它那动听的歌喉“呱呱呱”地唱着,好像在对观众说:“我的鸣声多么好听啊!”接着是长着金黄色羽毛的小黄鸟“叽叽喳喳”地鸣叫着;紧接着是猫头鹰拍打着翅膀,张大嘴巴鸣叫着;最后是聪明的八哥鸟,一会儿学人“呜呜呜”的哭声,一会儿又学人“咯咯咯”的笑声,逗得台下观众哈哈大笑。

更有趣的是观看鸟的智力表演。黄莺学拉车子一摇一晃;鹦鹉爬天梯,步步升高;画眉鸟学算术,计算准确无误。最吸引人的是杜鹃辨认人民币。台下三位观众手中分别拿着壹元、伍元和拾元纸币,聪明的杜鹃飞到手持拾元钱的那位观众手中,把拾元钱衔到嘴里再回到台上。台下响起一阵阵热烈的掌声。

( 1 )写出文中描写声音的词语。

( 2 )找出第2自然段中描写鸟的鸣声表演的顺序词语。
( 3 )文章重点写“________”和“________”这两部分,“鸟的鸣声”选择了________、________、________和________。
( 4 )“应接不暇”是什么意思?

( 5 )读了短文后,你有什么体会?我们应该怎样保护鸟类?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐作文。

烟雨朦胧的江南小镇令人流连忘返,粗犷辽阔的西北大漠令人兴奋不已,人来人往的繁华都市令人沉溺其中,宁静致远的乡村田园使人深深陶醉……世界之美,无处不在。在双休日或假期里,相信你的家人肯定也带你去过很多美丽的地方,那么,哪个地方给你留下了最深刻的印象?请选择一个好地方推荐给大家,并说说它的特别之处。

要求:①题目自拟;②按照一定顺序来描述;③运用比喻、排比等修辞手法;④书写工整、认真。作文纸自备

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