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2021年水车园小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把唐代诗人高适的《别董大》这首诗补充完整。

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

______,______

二、 填空题(分值:20分)

解释下列句子中的词语。

后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也经大叫。

叫嚣______

给下面加点的词语选择正确的解释。

滋润:①含水分多,不干燥;②增添水分,使不干枯;③舒服。

( 1 )我们的生活真滋润。________
( 2 )他的汗水变成了滋润万物的雨露。________
看拼音写词语。

zhǎn shì

liú liàn

fèng xì

chàn dòng

shù shāo

______

______

______

______

______

选择恰当的词语搭配。

轻松悦耳的______ 密码

输入______ 乐曲

面貌______ 控制

自动______ 特征

三、 连线题(分值:10分)
搭配词语,连一连。

隆隆的 花草树木 嫦娥 尝百草

茂盛的 大地 大禹 闹海

辽阔的 江河 哪吒 奔月

奔流不息的 雷声 神农 治水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗阅读。
( 1 )默写《题西林壁》。

________,________。

________,________。

( 2 )《题西林壁》的作者是________代诗人________,著名的文学家,书画家与其父苏洵、其弟苏辙合称“________”。诗人从________、________、________、________、________、________六个角度看到的________的样子各不相同,从而悟出了深刻的道理。
( 3 )俗话说:“当局者迷,旁观者清。”《题西林壁》中的哪句诗说明这个道理。
( 4 )《暮江吟》中诗人描绘了哪些景物?本诗描写了两幅景象,有哪两幅景象?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

“囚”蚁

小时候,我总觉得所有的动物都能饲养,连那不知疲倦的小蚂蚁都能饲养。那时,我们都喜欢唱“小蚂蚁,爱劳动,一天到晚忙做工。”

一天,我和妹妹突发奇想,要是能把小蚂蚁饲养起来,那该多好呀!于是,我们找来一个药瓶子,又在蚂蚁洞旁边捉了几只蚂蚁,放在药瓶里。我在药瓶里看到几个蚂蚁烦躁不安,以为是饿了,就往药瓶里放了一些饼干渣。可是蚂蚁看都不看一眼。第二天,我看到蚂蚁全死了。为此,我和妹妹伤心了好几天。我俩为了寻找蚂蚁的“死因”,“研究”了好几天,才得到了一个结论:小蚂蚁是被闷死的。

于是,我们又捉了一些蚂蚁。为了不发生上次那一个“悲剧”,我们把一些小稻草放进火柴盒里,又在火柴盒里开了一个小“天窗”,把我们的“蚂蚁先生”请进了这舒适的家里。但没过几天,小蚂蚁全跑走了,我们四处寻找仍然一无所获。

从这件事,我懂得了小蚂蚁情愿一天到晚做事,也不愿享受人们给它们的安逸。

( 1 )“囚”字的意思是________。文章题目“囚”蚁的意思是________。
( 2 )“突发奇想”的意思是________。它的近义词是________。
( 3 )作者第一次饲养蚂蚁,把蚂蚁放在________,结果蚂蚁________;第二次饲养蚂蚁,把蚂蚁放在________,结果蚂蚁________。
( 4 )作者通过饲养小蚂蚁明白了什么道理?
( 5 )从文中我们可以感觉到作者小时候是个怎样的孩子?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]快乐习作。

这一单元,我们读了《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》,在一个个生动的故事中认识了个性鲜明、本领高强的神话人物。你最喜欢谁?假如准许你和他(她)在一起共度一天的时光,你们会去哪里?会做些什么?又会发生怎样有趣的事情?请发挥你的想象力,大胆地写下来吧!

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