| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )好问则裕，________——《尚书》 ( 2 )________，________慎思之________，________——《礼记》 ( 3 )智能之士，________，________——［汉］王充 ( 4 )________，孰能无惑？——［唐］韩愈 |
1、[查看原题] 选择关联词填空。 A．即使……也…… B．因为……所以…… C．不光……还…… D．……所以…… ①蟋蟀的出名______由于它的唱歌，______由于它的住宅。 ②______有骤雨，这里______立刻就会干的。 ③蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，______人们对它的劳动成果感到惊奇。 |
2、[查看原题] 背一背，写一写 游山西村 ______，______。 ______，______。 |
3、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )继续 连续 陆续 ①雌燕子在窝里产下了蛋，它们的邻居________飞到窝边送去祝贺。 ②不大一会儿，它又进去________工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 ③我________在花盆边观察了好几天，终于看到种子发芽了。 ( 2 )均匀 平均 匀称①这姑娘身段________，皮肤洁白细腻，淡妆浓抹都楚楚动人。 ②叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么________，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。 ③三个人分六个苹果，________一人两个苹果。 |
4、[查看原题] 比一比，再组词。 漱______ 眬______ 旅______ 驳______ 嫩______ 拢______ 族______ 骚______ |
题西林壁
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
( 1 )找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。________——________ | ________——________ |
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
( 1 )根据上下文理解词语。崛起：________
( 2 )读句子，完成练习。①魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！
A．这两句话连用两个感叹号，写出了魏校长________的神情。选文中体现这一点的还有“________”一词。
B．“魏校长听了为之一振”的原因是________。
②“有志者”的意思是________，“效”的意思是________，“此生”指________。“有志者当效此生”的意思是________。
在我们的生活中，每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有一些是我们听说的。选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把经过写清楚。可以参考题目：捉蚊趣事、一件烦心事、她收到了礼物、照片里的温暖、教室里的掌声……，也可以自拟题目。试试吧！
