| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下列名句补充完整。 ( 1 )空山不见人，________。 ( 2 )生当作人杰，________。 ( 3 )人非________，________无惑？ ( 4 )八月暖，________，十月________。 |
1、[查看原题] 给下面词中划线字选择正确的解释。 暴：A．强大而突然来的，又猛又急的；B．过分急躁的，容易冲动的；C．凶恶残暴的；D．糟蹋，损害。 暴躁______ 暴君______ 自暴自弃______ 暴发______ | ||||
2、[查看原题] 读拼音，写词语。
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3、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )第二节中，连着用了四个“追寻你”，其中第二个“你”代表________；第一个“你”代表________；第三个“你”代表________；第四个“你”代表________； A.当年党中央毛主席对中国革命的正确领导。 B.大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神。 C.毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。 D.人们在延安度过的革命岁月。 ( 2 )诗的第4节中，“航天飞机”和“电子计算机”代表________，“老牛破车”代表________；“宝塔山”代表代表________。A.代表过去落后的生产条件 B.现代化 C.延安精神。 | ||||
4、[查看原题] 选择填空。 继续 陆续 ( 1 )我们________跳上一只船。( 2 )我们________拍掌，树上就变得热闹了。 ( 3 )那翠绿的颜色，明亮地________着我们的眼睛。 ( 4 )阳光透过窗户________进来。 |
1、[查看原题] 把有关联的词语用线连起来。 亲密的 联系 创造 生活 紧密的 朋友 出现 神话 秘密的 任务 改变 奇迹 |
雪梅·其二
（宋）卢梅坡
有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。
( 1 )解释词语。日暮：________ 十分春：________
( 2 )把“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人”改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。课内阅读《火烧云》。
这地方的火烧云变化极多，一会儿_____的，一会儿_____的，一会儿_____，一会儿_____。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出，见也没见过的颜色。
( 1 )按原文填空。这地方的火烧云变化极多，一会儿________的，一会儿________的，一会儿________，一会儿________。
( 2 )这一段主要写火烧云________变化极多。却不用一个“变”，而是用了四个“一会儿”，这样不仅突出了________，而且强调了________。( 3 )写出短文中描写颜色的词语。
