语文360

当前:首页 > 语文试题 > 四年级 > 期末考试

2021年太原市双西小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读古诗《送元二使安西》,把诗句补充完整。

渭城朝雨浥轻尘,______。

二、 填空题(分值:20分)
选字填空

暑  署

①我在罗马下了车,冒着______气赶到了青年旅馆。

②不要忘了在信的末尾______ 上姓名呦!  

那 哪

③她一见我,立刻坐起来打招呼,问我从______里来。

④她才______ 么小,就独自一人游欧洲。    

番  翻

⑤乌塔对我的这______解释很不满意。

⑥我______ 到我的那篇作文,一下子愣住了。

诚  承

⑦我只好笑着______认自己的理由不太充足。

⑧他待人十分______ 恳。

根据所学内容完成练习。

《西门豹治邺》一文中西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因,主要有两条:一是______;二是______。西门豹制服了巫婆和官绅后,发动老百姓______,使庄稼得到了______,年年都获得______。

照样子,写出带有下面偏旁的字,并组词。

扌 推 推开 ______ ______ ______ ______

氵 ______ ______ ______ ______ ______ ______

讠 ______ ______ ______ ______ ______ ______

忄 ______ ______ ______ ______ ______ ______

先解释词语,再写出诗句的意思。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

识:______

缘:______

______

三、 连线题(分值:10分)
诗句连线。

一道残阳铺水中 天下谁人不识君

梅须逊雪三分白 长河渐落晓星沉

云母屏风烛影深 雪却输梅一段香

醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回

莫愁前路无知己 半江瑟瑟半江红


四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

元日

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

( 1 )《元日》的作者是________代文学家________。
( 2 )“元日”指的是农历________月初________。
( 3 )给文中划线的词语选择正确的解释。(填序号)

①屠苏________

A.一种酒 B.地名

②新桃________

A.果树 B.桃符,春联的前身

( 4 )根据提示词语发挥想象,用自己的话说说诗句所描写的节日情景。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(提示词语:热闹喜庆)

( 5 )这首诗描写的春节习俗除了放鞭炮外,还有哪些?________

①畅饮屠苏 ②夜晚赏月 ③开门迎日 ④更换桃符

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

夏夜繁星(节选)

从前有一种小楷笔,浅黄的竹管上,贴着细致的红纸标签,上面写着“一天星斗(换 焕)文章”。

真是绝佳的诗句!不知那些文雅的中国前辈是何处得来的灵感,“一天星斗”确实是文章的前奏。

________没有那(署 暑)气全消、凉风渐起的夏夜,人们________不会有那么多机会细数那满天的繁星,去为它们编故事、写神话了。


夏天的夜色来得迟。黄昏拖着长长的裙裾,舒舒展展地踱步,把一天的(署 暑)气细心地收敛,然后才慢慢地隐去。


星星不等黄昏(退 褪)尽,就开始在淡灰的天空中一个一个地出现。起初,你会说,上面只出了一个星。但你立刻看见不远还有一个,而且另一边还有一个。不止一个,而是三个。不止三个,而是很多个。


星星就是这么喜欢调笑的小精灵,闪着亮眼,躲在你明明看不见的地方,却打赌说它早就在那里,是你没有看见。使你不服气,(辩 辨)说它一定刚刚并没有在那里。它却只是对你顽皮地眨眼,不由你不对自己的注意力开始怀疑。


要说也是,我们对细碎的东西常常不会给予准确的注意,何况是星,那么一大把的被造物者任意一撒。它们除了平面上的,还有从深深远远的地方透过来的。在夏夜数过繁星的人都早已发现,天不是一张幕,它是一片广远的、深不可测的空间,那空间里,布满着星群。

( 1 )从文章括号中选择正确的字。

(换 焕)________文章 (署 暑)________气

(退 褪)________尽 (辩 辨)________说

( 2 )下列对“一天星斗焕文章”的解释不正确的一项是( )
A: 满天星斗都成为文章的点缀。
B: 表示文章写得好。
C: 文章就像满天的星斗那样光亮、鲜明。
D: 形容一个人的文章到了出神入化的地步。
( 3 )在文中横线中填写关联词,并用关联词造句。

________没有那(署 暑)气全消、凉风渐起的夏夜,人们________不会有那么多机会细数那满天的繁星,去为它们编故事、写神话了。

造句:________。

( 4 )文章第六自然段运用了什么修辞手法?作者为什么要用这种修辞手法来描写星星?
( 5 )展开想象,试着用自己的语言描写一下星空。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”你有帮助过别人的经历吗?如果有,是在什么时候,什么情况下帮助他人的?你们之间是怎么说的、怎么做的?写一写吧,把事情的起因、经过、结果写清楚。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “恩及若离” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1