| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )好问则裕，________ ( 2 )________，审问之，________，明辨之，________。 ( 3 )智能之士，________，________。 ( 4 )________，孰能无惑？ |
1、[查看原题] 把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。 ( 1 )若有________ 为之________ ________忘怀 ________不解 热闹________ ________右盼 ( 2 )小明上课没有养成好习惯，上课总是________。( 3 )对她莫名其妙的行为，我________。 | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音写词语。
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3、[查看原题] 填上合适的成语。 ①别的昆虫与蟋蟀不同，不管遇到什么环境，都能安然自得，感到满足。______ ②瞧！这两个地方的形态竟是这般不可想象的吻合。______ ③魏格纳把自己的想法告诉了教授，教授劝他不要白白地耗费自己的心思。______ ④有人问文与可画竹子的秘诀，他回答说：“我非常熟悉竹子，每当我要画竹子的时候，竹了就在我心中出现了。”______ | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 写出下面词语的近义词。 躲避——______ 确信——______ 猛烈——______ 轻盈——______ 急忙——______ 喧嚷——______ |
1、[查看原题] 读课文《说勤奋》连线 司马光______ ①（起步晚基础差） ④刻苦自修 ⑦生物学家 童第周______ ②（天资聪明） ⑤急起直追 ⑧数学家 华罗庚______ ③（家贫辍学） ⑥警枕 ⑨史学家 |
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
( 1 )这两句诗的意思是随着________的变化，人们看到的庐山景色也各不相同，这表现了庐山________的特点。课外阅读。
三个旅行者同时住进一家旅店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，另一个人带了一根拐杖，第三个人什么也没有带。
晚上回来，拿伞的人浑身是水，拿拐杖的跌得遍体鳞伤，而第三个旅行者却安然无恙。前两个旅行者很纳闷：他怎么会没事呢？第三个旅行者先反问拿伞的旅行者：“你为什么会被淋湿而没有摔伤呢？”拿伞的旅行者说：“当大雨来临的时候，我因为有了伞就大胆地在雨中走，却不知道怎么被淋湿了；当我在泥泞坎坷的路上行走时，因为没有拐杖，所以走得非常小心而未被摔伤。”
第三个旅行者又问拿拐杖的旅行者：“你为什么被淋湿而是摔伤了？”拿拐杖的说：“当大雨来临的时候，我因为没带雨伞，便拣能躲雨的地方走，所以没被淋湿。当我走在泥泞坎坷的路上时，我便用拐杖拄这走，却不知为什么常常跌倒而摔伤。”
第三个旅行者听候笑了笑，说：“这就是我安然无恙的原因。当大雨来临时我避开走，当道路坎坷时我小心走，所以我既未被淋湿又没有摔伤。你们的失误就在于你们自恃有凭借的优势，有了优势便少了忧患。”
( 1 )第三个旅行者为什么安然无恙？( 2 )读完这个故事，我领悟到了。生活中总有我们想要写信给他的人。那个人或许是和你朝夕相处的伙伴，或许是曾带给你感动的陌生人，或许是你敬佩的一位名人。请你写一封信给他（她），倾诉一下你的喜悦、烦恼或困惑。注意书信格式，写出真情实感。
