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2021年青岛市浮山路小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容补充句子。
( 1 )千里黄云白日曛,________。
( 2 )但使龙城飞将在,________。
( 3 )________,古来征战几人回。
二、 填空题(分值:20分)
写出下列句子中下划线词语的反义词。
( 1 )在杨树林的腐烂的树叶底下,有一片________的蘑菇。
( 2 )猪的嗅觉很________,但触觉却很迟钝。
( 3 )老师握着我那________的小手,我的心一下子温暖起来。
( 4 )跑完了800米,我已经________了,他依然精力充沛。

给画线的字注音。

脸颊______ 舷梯______ 花束______

爱抚______ 踮起脚______

根据所学内容填空。
( 1 )《扁鹊治病》这则寓言告诉我们对于小病,小的缺点、错误要________,及时________,否则后果________。
( 2 )《纪昌学射》这则寓言通过写________按照________的指导方法,练好了________,成为射箭能手的故事,说明只有________才能________的道理。
( 3 )这两则故事都刻画了个性鲜明的人物形象:有________的纪昌,有________的飞卫,有________的扁鹊,有________的蔡桓侯。
写出反义词

凹进______ 静谧______ 起源______

舒适______ 无聊______ 偶然______

三、 连线题(分值:10分)
创造发明连一连。

电报 贝尔

显微镜 列文虎克

电话 莫尔斯

霓虹 克劳德

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读一读,做一做。咏鹅
[唐]骆宾王
鹅,鹅,鹅,
曲项向天歌。
白毛浮绿水,
红掌拨清波。
( 1 )背背这首古诗,想一想,诗句是从哪些方面来描写鹅的?
( 2 )传说这首诗是作者七岁时随口吟成的,描写了________的情景。表现了幼年时代的作者天真可爱,善于观察的特点。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]我爱阅读,还会做后面的练习呢!

我爱三角梅

在百花中,我最爱三角梅。

三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。尤其是校园门口那一株,它爬上墙头,舒展着四季常绿的枝叶,在春风中欢笑着,十分惹人喜爱。

气候转暖以后,三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小,苞片呈叶状,三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花________不起眼,________常常引来蜜(蜂 峰)和蝴(碟 蝶)围着(采 彩)花粉。

三角梅的叶子是绿色的,有点像桃子形。当缺水时,叶子就把水让给它们,尽管自己因缺水低垂着,却让花儿依旧争相开放,多么可贵的自我牺牲的精神啊!

三角梅粗壮的茎是(棕 综)色的。茎上、枝条上长有小刺。________谁敢欺负它,它________会毫不客气地扎你。

三角梅有很强的适应性。________在苗圃、墙角或石缝中,它________能顽强地生长。在花盆里,它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。

三角梅是在40年代从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已(遍 篇)布在世界各地,但据说很少见像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它,它(象 像)征着团结和友谊。

我爱我们厦门市的市花——三角梅。

( 1 )选择括号里正确的字。

蜜________(蜂 峰) 蝴________(碟 蝶) (采 彩)________花粉

(棕 综)________色 (遍 篇)________布 (象 像)________征

( 2 )在横线上填上合适的词。

①小花________不起眼,________常常引来蜜(蜂 峰)和蝴(碟 蝶)围着(采 彩)花粉。

②________谁敢欺负它,它________会毫不客气地扎你。

③________在苗圃、墙角或石缝中,它________能顽强地生长。在花盆里,它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。

( 3 )从文中找出下列词的近义词。

特别——________ 伸展——________

代表——________ 多姿多彩——________

( 4 )短文先介绍三角梅的________,再介绍三角梅的________,最后介绍三角梅________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

读了《争吵》一文,你一定也想到了和小伙伴相处的点点滴滴,请你回忆一件你与小伙伴相处的事情写下来吧,题目自拟。

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