| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的句子补充完整。 ( 1 )________，驷马难追。 ( 2 )梅须逊雪三分白，________。 ( 3 )________，不学不成，________。 |
1、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )好问则裕,________。 ( 2 )智能之士,________,________。 ( 3 )________,审问之,慎思之,________,笃行之。 ( 4 )“________,孰能无惑?”当我们遇到疑难问题的时候,应该积极地向老师和同学请教。 |
2、[查看原题] 对对子 漫山对______ 旧岁对______ 鸟语对______ 明月对______ |
3、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )感激 感动 ①普罗米修斯的不屈行为________了大力神赫拉克勒斯。 ②普罗米修斯为人类冒险拿取火种，人类非常________他。 ( 2 )创造 改造①他________了一架直升飞机，性能更加出色。 ②盘古用他的整个身体________了美丽的宇宙。 |
4、[查看原题] 选词填空。 显然 不然 安然 突然 果然 毅然 ( 1 )我们要加倍努力。________就要掉队了。( 2 )狼牙山五壮士________跳下悬崖。 ( 3 )他的意见________是不对的。 ( 4 )吃过中饭，天气________变了。 ( 5 )由于他勤学苦练，________学到不少技术。 ( 6 )只有把这件事都告诉他，他心里才会________。 |
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
( 1 )下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是（ ）。少年毛泽东发奋读书
少年毛泽东是个学习异常勤奋刻苦的孩子。8岁时他就被父亲送到私塾读书。当时流行一种教学生练字的方法叫“填红蒙字”，就是先生写出字样来，蒙上纸，再让学生用毛笔在上面写。但毛泽东不愿简单地照着填，他要自己放手写，一遍写不好，就多写几遍。有的字，他要练写几百遍。除了手写，他还用心写，走路、吃饭，甚至梦里还想着练写的字的结构、笔画特点，所以，他写的字比一般同学照着填的字还要好。
从懂事开始，毛泽东就承担了家中的一些家务活和农活。劳动的时候，他也不忘读书。一天，父亲让他往田里挑粪，过了一会儿，父亲看田里没人干活了，就到处找，后来，在一座古坟后的老柏树下找到了他。他两手捧着书，正看得津津有味。父亲火冒三丈，质问他为什么不好好干活。毛泽东指着扁担两头的大粪桶说:“爹，我只是歇会儿，从天亮起我已挑了好几担了。”
在读书过程中，少年毛泽东还养成了边读书边思考的习惯。他读的书中，许多地方打着问号，或写上批语，重要的问题，他都记了下来。他阅读了大量的旧小说，尤其喜欢那些反抗统治阶级欺凌压迫的故事。但是读着读着，他发现了一个问题，主人公都是帝王将相、才子佳人，唯独没有种田的农民。这是为什么? 后来他终于发现，旧小说里的人物都是一些剥削者、压迫者，他们占有土地，高高在上；而农民终年劳累，吃不饱、穿不暖，没有条件读书写字，更谈不上著书立说。悟出了其中的道理，少年毛泽东愈加发愤读书了，同时他小小的心中燃起了反抗黑暗、改造社会的熊熊火焰。
( 1 )“津津有味”的意思是________。仿写词语（AABC式）________、________、________
( 2 )最后一段说到少年毛泽东读书的时候，不仅从中发现问题，找出答案，而且还感悟到其中的道理，这体现了少年毛泽东具有________的好习惯。
