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2021年青岛加煌中加学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )嫦娥应悔偷灵药,________。
( 2 )________,名曰女娃。
二、 填空题(分值:20分)

选词填空

①背信弃义______ :a躲避;b背诵;c不顺利;d违背。

②知恩图报______ :a画,描摹;b谋划、谋求;c贪图。

给下面的生字选择正确的读音。

捶(chuí chíu)______ 胸(xōng
xiōng)______ 划(huá huà)______船

扇(shān shàn)______ 几扇(shān
shàn)______翅膀 拖倒(dǎo dào)______

《题西林壁》前两句写______,后两句______,这首诗借写庐山的自然景象,告诉我们______。

查字典填空。

①“漪”字的音序是______,音节是______。

②“虑”为______结构,这个字读______,组词为______。

三、 连线题(分值:10分)
想一想,连一连。

《王戎不取道旁李》
学习有恒心和毅力,虚心接受老师的指点

《西门豹治邺》
有勇有谋,敢作敢为,为民做主,为民除害

《纪昌学射》
善于观察,勤于思考

《扁鹊治病》
医术高明,医德高尚

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗,完成练习。

题西林壁

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同。

不识庐山真面目,

只缘身在此山中。

( 1 )找出诗中的两组反义词,写在下面的横线上。

________——________

________——________


( 2 )这首古诗是________代诗人________所作。诗中写景的诗句是________,说理的诗句是________。
( 3 )诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

野鸭

一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地______(拨、拔)了她一下,想叫她站起来,可她却一动不动。我觉得奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。她的翅膀______(稍稍、捎捎)张开,一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。果然,在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。

我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或______(遭、糟)受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论:她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭_____思绪久久不能平静_____我想_____这种深沉的爱_____多么感人肺腑啊_____

太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。

( 1 )选择括号正确的字。

轻轻地________(拨、拔) (赛、塞)________满了

翅膀________(稍稍、捎捎)张开 ________(遭、糟)受

( 2 )给课文第五自然段加上标点符号。

我望着这只野鸭________思绪久久不能平静________我想________这种深沉的爱________多么感人肺腑啊________

( 3 )课文写了三个方面的内容:发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。其中的次要内容是________,主要内容是________。

( 4 )从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句,用“________”画下来。

( 5 )①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭,却用了“她”,从中你体会到什么?

②从“我”掩埋野鸭,包好十三只蛋的动作,你体会到了什么?

( 6 )你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在成长的道路上,除了家人的陪伴,你一定还遇到过许多人,比如博爱儒雅的老师、活泼阳光的同学、善良友好的邻居……请选择一位你熟悉的人,想想你们之间发生过什么让你印象深刻的事情,把他(她)最突出的特点写下来。题目自拟,写出真情实感。
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