| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《暮江吟》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
1、[查看原题] “益”用音序查字法，先查大写字母______，再查音节______。可以组词为：______、______ 。 |
2、[查看原题] 乐乐收集了很多关于战争的诗句。请读一读，体会其中的情感，再选一选。（选做题）
捐躯赴国难，视死忽如日。______ 国破山河在，城春草木深。______ 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。______ 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。______ 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。______ A．表达出对守关将土的同情 B．表现边关将士思念家乡，想念亲人 C．描写战争后凄惨破败的景象 D．打发渴望报国，不怕牺牲的爱国热情 E．表现战斗之艰苦、激烈，表达将士为国戍边的豪情壮志 |
3、[查看原题] 在横线上填入适当的标点符号。 丽丽说______明天不是教师节吗______我们一起到小学看李老师______好吗______好______青青云云异口同声地回答______ |
4、[查看原题] 选择词语填空。 震撼 震惊 猛烈 强烈 剧烈 激烈 热烈 ( 1 )雷电雨风，吼叫着，________着，雨点密集的喧嚷着，到处都是湿的。( 2 )飞蛾那种求生的欲望令我________，我忍不住放了它。 ( 3 )蝴蝶比一片树叶还无力，怎么禁得起这________的风雨呢？ ( 4 )这场________的比赛看的我很过瘾。 ( 5 )一阵________的疼痛使他陷入了昏迷。 ( 6 )________欢迎各级领导来我校指导工作。 ( 7 )据新闻报道，今晨日本发生________地震。 |
1、[查看原题] 读课文《说勤奋》连线 司马光______ ①（起步晚基础差） ④刻苦自修 ⑦生物学家 童第周______ ②（天资聪明） ⑤急起直追 ⑧数学家 华罗庚______ ③（家贫辍学） ⑥警枕 ⑨史学家 |
浪淘沙
（唐）刘禹锡
八月涛声吼地来，
头高数丈触山回。
须臾却入海门去，
卷起沙堆似雪堆。
( 1 )根据意思写出诗中的词语指极短的时间。________
江海汇合之处。________
( 2 )“八月涛声吼地来”是从________（视觉 听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 退潮）时的景象；“头高数丈触山回” 是从________（视觉 听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 退潮）时的景象。为国读书
①清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么？”我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁？”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”爸爸没说话，一吃早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
②一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
③陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀！”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……
④看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，你有什么感想？”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造；再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。”
( 1 )给下面加点的字选择正确的读音。雕塑 ________（shù sù） 弹痕累累 ________（léi lěi）
( 2 )在第②段中，作者描写广场的顺序是：________
