| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 送元二使安西 ______，______。 ______，______。 |
1、[查看原题] 读句子，完成练习。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 ( 1 )诗人因为________所以看不清庐山的真面目。那么，你认为怎样才能看清庐山的真面目呢？________( 2 )这两句诗告诉我们一个深刻的哲理，可以用俗语概括为“________”。我们从中受到的启发是________ |
2、[查看原题] 阅读《爬山虎的脚》选段，完成练习。 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 ( 1 )为划线的字选择正确的读音。茎（jīng jìng）________上 叶柄（bǐng bǐn）________ 嫩（lèn nèn）________红 蜗（wō wǒ）________牛 ( 2 )填空。这两段话写了爬山虎的脚生长的________，爬山虎脚的________、________，以及它是如何一脚一脚往上爬的。 ( 3 )写出文中的一句比喻句，并填空。比喻句：________ 这句话把________比作________。 ( 4 )爬山虎是怎样一脚一脚地往上爬的，在文中找出有关句子。( 5 )在文中找出表示爬山虎向上爬时动作的词。 |
3、[查看原题] 品读句子，完成练习。 过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓候……十天后，扁鹊再一次来拜见……又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓候……五天之后，蔡松侯浑身疼痛……不久，蔡桓侯病死了。 这几个句子中都有表示______的短语，隐含蔡桓侯病情的发展，告诉我们要______。不管蔡桓侯的态度如何，扁鹊还是一次次地提醒他，可见扁鹊______。 |
4、[查看原题] 写出下列词语的近义词。 惬意---______ 匆匆---______ 道别---______ 反驳--______ |
1、[查看原题] 根据内容连线。 马 穴 承担重要的，起支柱作用的工作 占上风 鱼 厩 比喻临时当先 碰钉子 虎 圈 占据有利地位，处于优势 打头阵 猪 塘 指遭到拒绝或受到挫折 挑大梁 |
我的陀螺刚一露面，就招来了一顿(潮 嘲)笑。的确，在各色(师 帅)气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
然而世间许多事都是不可预料的，追求“和平”只是我的个人愿望，小伙伴们不甘寂寞，一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击，一次次闪躲，终于无法避开，它们狠狠地撞上了！
( 1 )画去括号里使用错误的字。①不伦不类：________
②不甘寂寞：________
( 3 )下列对选文中画线句子的赏析，说法错误的一项是( )。
