| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填空 “鼎”查______部,再查______画,第六笔是______。 |
2、[查看原题] 品读句子,完成练习。 蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 ( 1 )句中的“随遇而安”是指________。我能用这个词写一句话:________。( 2 )蟋蟀的“不肯随遇而安”体现在哪几个方面?请用简练的语言概括。 ①;________;②________;③________。 ( 3 )蟋蟀“不肯随遇而安”,这是将蟋蟀当成人来写。我也能写这样的句子。①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上________。 ②我一回到家,小狗就会________。 ③风一吹来,一墙的叶子就________。 ④下雨了,那是雨姐姐________。 ⑤天晴了,那是彩虹妹妹________。 |
3、[查看原题] 写出下列词语的近义词 爱抚______ 洗刷______ 欣喜若狂______ |
4、[查看原题] 根据句子的意思在横线上填写课内的四字词语。 ( 1 )春雨默默地________,给大地带来了无限生机。 ( 2 )长跑结束后。小明累得气喘吁吁,________。 ( 3 )时间就如同那________的江水,一去不复返。 |
1、[查看原题] 把有关联的词语用线连起来。 亲密的 联系 创造 生活 紧密的 朋友 出现 神话 秘密的 任务 改变 奇迹 |
出塞
秦时明月汉时关,____________。
但使龙城飞将在,____________。
( 1 )把古诗补充完整。诗作者是________代诗人________。诗中“龙城飞将”泛指________的将领。但使:________。 不教:________。
( 3 )这首诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?语段一
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想(抢救 拯救)自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能(平安 安然)地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
——选自《麻雀》
语段二
许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的雏鹌鹑(chú ān chún)被狐狸发现了。正在屋中的鹌鹑为了孩子免遭不幸。“扑”地飞了出来,同时把一边的翅膀展开,好像一只折断了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾(tuò)手可得,便舍弃巢穴中的雏鹌鹑,猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到时,母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避,为了孩子的安全,母鹌鹑却成了狐狸的腹中之物。
——选自《动物妈妈的爱》
( 1 )读语段一,回答问题。①从括号里选择恰当的词语。
②“一种强大的力量使它飞了下来”中的“一种强大的力量”指的是( )
A.风猛烈地摇撼着梧桐树的力度。 B.母爱的力量。
C.老麻雀像一块石头似的落下来的冲击力。
( 2 )读语段二,回答问题。①“调虎离山”计比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事。文中指为了使小鹌鹑免遭不幸,母鹌鹑把________引开,当狐狸的爪子就要抓到雏鹌鹑时,母鹌鹑便________。
②母鹌鹑引开狐狸的目的是________,结果是________。
( 3 )语段一和语段二分别是围绕哪句话来写的呢?找出关键句画上横线。它们在段落的开头,起着________的作用。这两个语段在写法上的共同点是先________写再________写。