| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累。 ( 1 )博学之，________，________，________，笃行之。——《礼记》 ( 2 )八月里来雁门开，________。 ( 3 )________，长河渐落晓星沉。 ( 4 )________，时不再来。 |
1、[查看原题] 根据所学课内知识填空。 ( 1 )“这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。”这是课文《________》的最后一段话，它________了全文，点明了课文________，起到了________的作用。它告诉我们________。 ( 2 )炎帝之________，名曰________。女娃游于东海，溺而不返，故为________，常衔西山之木石，以堙于________。 ( 3 )书信，是我们日常生活中经常使用的一种应用文。一般书信的格式由称呼、________、________、________、________、________六部分组成。写好的信，要寄出去，还需要写好________。 ( 4 )面对南宋君臣不战而退，苟且偷安的行径，李清照思项羽抒豪情，写下了“生当作人杰，________”的千古名句。 |
2、[查看原题] 给下面的字注音 ①仿佛有一只神奇的手把它们拎______到了水面上来。 ②趵______突泉名列七十二泉之首，位于西门外的趵突泉公园内。 |
3、[查看原题] 选择恰当的词语填空。 ( 1 )疼爱 热爱 ①外祖母生前最________我。 ②我们怎能不________伟大的祖国呢？ ( 2 )与其……不如…… 虽然……但…… 不是……而是…… 如果……①或许明天飞过这条路线的，________老鸟，________小鸟。 ②________明天还会有新的太阳，________永远不会有今天的太阳。 ③他们知道________欺骗我说外祖母睡着了，还________对我说实话：外祖母永远不会回来了。 ④________加把劲，有时可以快好几步。 |
4、[查看原题] 判断下面句子所用的修辞手法。 小牛跑前跑后，活像顽皮的孩子。______ |
1、[查看原题] 连线 鲜花______ A 、呼啸 树叶______ B 、凋谢 冰雪______ C、飘落 北风______ D、覆盖 |
________、________。
________、________。
( 2 )解释词语。题：________
只缘：________
不识：________
( 3 )《题西林壁》的作者是________代诗人________。前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在________、________、________、________不同位置观看________的感觉。我爱三角梅
在百花中，我最爱三角梅。
三角梅有紫色的、洁白的、金黄的。尤其是校园门口那一株，它爬上墙头，舒展着四季常绿的枝叶，在春风中欢笑着，十分惹人喜爱。
气候转暖以后，三角梅的枝条上便开满了花。三角梅的花很小，苞片呈叶状，三枚苞片就像三个卫兵守护着小花。小花________不起眼，________常常引来蜜（蜂 峰）和蝴（碟 蝶）围着（采 彩）花粉。
三角梅的叶子是绿色的，有点像桃子形。当缺水时，叶子就把水让给它们，尽管自己因缺水低垂着，却让花儿依旧争相开放，多么可贵的自我牺牲的精神啊！
三角梅粗壮的茎是（棕 综）色的。茎上、枝条上长有小刺。________谁敢欺负它，它________会毫不客气地扎你。
三角梅有很强的适应性。________在苗圃、墙角或石缝中，它________能顽强地生长。在花盆里，它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。
三角梅是在40年代从南美洲的巴西引进厦门的。厦门的自然条件似乎适宜它生长。现在三角梅已（遍 篇）布在世界各地，但据说很少见像我们厦门这里长得这么好的。厦门人民十分喜欢它，它（象 像）征着团结和友谊。
我爱我们厦门市的市花——三角梅。
( 1 )选择括号里正确的字。蜜________（蜂 峰） 蝴________（碟 蝶） （采 彩）________花粉
（棕 综）________色 （遍 篇）________布 （象 像）________征
( 2 )在横线上填上合适的词。①小花________不起眼，________常常引来蜜（蜂 峰）和蝴（碟 蝶）围着（采 彩）花粉。
②________谁敢欺负它，它________会毫不客气地扎你。
③________在苗圃、墙角或石缝中，它________能顽强地生长。在花盆里，它还可以塑造成绮丽多姿的盆景。
( 3 )从文中找出下列词的近义词。特别——________ 伸展——________
代表——________ 多姿多彩——________
( 4 )短文先介绍三角梅的________，再介绍三角梅的________，最后介绍三角梅________。
