| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 你还知道徐志摩的哪些诗,请写一写。 |
1、[查看原题] 根据意思选词语,填在相应的横线上。 铿锵有力 耀武扬威 堪称楷模 平易近人 得意洋洋 横行霸道 ①炫耀武力,显示威风。______ ②形容非常满足、高兴、神气十足的样子。______ ③可以称得上模范,榜样。______ ④形容响亮有力而有节奏的声音。______ |
2、[查看原题] 给下列字加部首,组成新字再组词。 包______ 皮______ 平______ 主______ |
3、[查看原题] 照样子,写词语。 ①密密麻麻(AABB):______、______、______ ②摇摇欲坠(AABC):______、______、______ ③半明半昧(ABAC):______、______、______ |
4、[查看原题] 根据课文内容完成填空。 ______在观察中发现地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起,提出了关于______的假说,引起了______。 |
1、[查看原题] 连线。 ( 1 )词语搭配找朋友。 创造 奥秘 改善 梦想 探索 生活 实现 奇迹 ( 2 )创造发明连一连。电报 贝尔 显微镜 列文虎克 电话 莫尔斯 霓虹 克劳德 |
雪梅•其二
(宋)卢梅坡
有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。
日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。
( 1 )解释词语。日暮:________
十分春:________
( 2 )把“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人” 改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。阅读短文,回答问题。
最贵的项链
店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主__________(猜疑 怀疑)地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴__________(xìng xīng )奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系__________(jì xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子,(精心 细心)__________将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”
( 1 )选择正确的读音和词语店主________(猜疑 怀疑) 兴________(xìng xīng )奋
系________(jì xì)了 (精心 细心)________将包装重新包好
( 2 )根据意思从文中找出相应的词语。①形容非常的谨慎和小心。________
②实实在在,一点不假。________
( 3 )根据文章内容填空。①小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“________”、“________”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。
②根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是________;二是________。
( 4 )想象写话。①请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?
②小女孩买回项链后回到家,她会如何对她姐姐说?
