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2021年深圳市蚝业小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )秦时明月汉时关,________。
( 2 )________,古来征战几人回?
( 3 )________,死亦为鬼雄。
( 4 )莫愁前路无知己,________?
二、 填空题(分值:20分)

从诗歌《江雪》中找出两对近义词。

______ ——______ ______ —— ______

按句意选择恰当的词语。

展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛

①先先后后,时断时续。______

②裂开或自然露出的狭长细缝。______

③不忍舍弃或离开。______

④清楚地摆出来让人欣赏,明显表现出来使人知道。______

⑤植物长得多而茁壮。______

⑥短促而频繁地振动。______

按课文《开天辟地》内容填空。
传说天和地没有分开时,整个宇宙像个______。盘古昏睡了______,他醒来后,
用______和______猛劈猛凿,将天地分开。盘古顶天立地了______,含笑倒下。
请把下列词语补充完整,并选择填空。(填序号)
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

①人________人________ ②精疲________ ③奔流________

④呼________唤________ ⑤风吹________ ⑥________七________八

( 2 )________的意思是水流奔腾永不停止,也形容事物永不停息。
( 3 )邮递员叔叔不怕山高路远,不怕________,把邮件送到山村的千家万户。
三、 连线题(分值:10分)
把词与相应的意思连起来。

笔陡 拿不定主意。

犹豫 像笔杆一样直上直下,形容坡度很大。

汲取 兴奋,振作。

鼓舞 吸取的意思。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读现代诗,回答问题。

云之歌

我是云

我轻轻地飘


我爱漫游

忽而东去

忽而西来


早晨

我披着玫瑰紫的围巾

飞向原野去迎接日出

黄昏

我穿着灿烂的金衣

伫立湖畔去欢送落日

( 1 )写出下列字词的反义词。

来——________ 西——________ 落——________

迎接——________ 灿烂——________ 早晨——________

( 2 )诗歌中的云都有什么颜色?
( 3 )“伫立”的意思是:________。用“伫立”一词造句:________。
( 4 )用“有的……有的……还有的……”写下天上的白云像什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读

有趣的“花钟”

鲜花朵朵,争妍斗艳,芬芳喜人。( )我们留心观察,( )会发现,一天之内,不同的花开花的时间并不相同。凌晨三点钟左右,蛇床花开放了;接着,在4点钟,牵牛花开始吹起了浅紫色的小喇叭。

这是各种花儿的祖先在大自然中长期适应生活环境,生存繁殖逐步形成的结果。植物在什么时候开花,往往与外界的温度、湿度、光照有密切的关系。例如珍贵的昙花,它的花瓣又大又娇嫩。白天阳光太强,气温高,空气干燥,要是在这时开花,就有被灼伤的危险。在深夜,往气温过低,对它的开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点钟的气温和湿度,到了那时便欣欣然徐徐张开了浅雅的苞蕾,向人们展示美丽的笑脸……

另外,开花的时间与花的传粉方式有关。例如牵牛花是虫媒花,需要昆虫传播花粉才能结出种子。正好清晨三四点钟是蜜蜂采蜜的时候,那时温度、湿度也适宜,它开花了。

要是你把各种不同时间开放花朵的花儿排列在一起,只要看一看什么花开了,就大致知道是几点钟,那才有趣哩!

( 1 )在短文的“( )”中填上合适的关联词。
( 2 )短文举了昙花的例子,是为了说明什么?请在文中找出相关句子。
( 3 )根据文章信息,下面说法不正确的一项是( )
A: 各种花儿是在一定的时候开放的。
B: 只要看一看什么花开了,就知道是几点钟了。
C: 蜜蜂采蜜一般是从清晨三四点钟开始的。
D: 牵牛花是靠昆虫传播花粉的。
( 4 )选文中画线的句子采用的说明方法是( )
A: 作比较
B: 列数字
C: 举例子
D: 打比方
( 5 )下面关于花儿开放叙述不正确的一项是( )
A: 花儿开放需要适宜温度、湿度。
B: 花儿开放和时间有关系。
C: 花儿开放与温度、湿度、光照有关系。
D: 花儿开放需要适宜的环境。
( 6 )你有什么办法让花儿在你需要它开放的时间开放吗?把你的想法写下来。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]读课文《虎门销烟》思考:
哪些自然段写了虎门销烟的经过?
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