2021年苏州市吴中区横泾中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

补充句子。
( 1 )嫦娥应悔偷灵药，________。
( 2 )________，名曰女娃。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

把下面带有动物名称的成语补充完整。

骑______难下群______无首

汗______功劳呆若木______

______刀小试笨______先飞

胆小如______ 照______画虎

龙飞______舞 ______肠小道

2、[查看原题]

比一比，再组词。

例______ 备 ______ 遵______ 拨______ 捎______

列______ 惫______ 尊______ 拔______ 稍______

3、[查看原题]

给形近字组词

幅______ 杭______ 碱______ 载______ 搭______

辐______ 抗______ 减______ 栽______ 塔______

4、[查看原题]

选择正确的字。

（A．頣 B．颐）______和园	（A．泰 B．秦）______山
（A．葱 B．茐）______郁	金______（A．碧 B．壁）辉煌
（A．官 B．宫）______殿	（A．享 B．亨）______誉中外

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

想一想,连一连。

轻吸上升活泼

清重严肃下降

呼浊巨大微小

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读现代诗，完成练习。

小院的夏天

邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙，

带须的嫩尖偷看我的小窗。

窗上的牵牛花爬上瓦檐，

太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光。

一只蜜蜂飞进小屈嗡嗡地唱，

推开窗子又吹来茉莉花的清香。

( 1 )下列词语中哪一个不能让人感受到作者把动植物当作人来写？（）
A: 翻过
B: 偷看
C: 飞进
D: 唱
( 2 )下列对这首诗的理解不恰当的一项是（）
A: 全诗以葡萄藤牵牛花、阳光，蜜蜂等生活中常见的事物构成了美丽的画面
B: 这首诗表现了诗人对生活的热爱，对自然的向往
C: 这首诗应该用悲伤的语调和缓慢的语速朗诵
D: 作者由窗外写到窗内，读起来很有层次
( 3 )读了这首小诗。我仿佛看到________，仿佛听到________，仿佛闻到________。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]

课内阅读《观潮》。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

( 1 )这段话是按照______顺序来写的。（）。

A: 由远及近
B: 由近及远
( 2 )这段话从________、________两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。

( 3 )这段中分别把浪潮比作________、________和________。

( 4 )这篇课文的结尾与《观潮》的开头异曲同工，赞美了钱塘江的大潮是________ 。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作风景线。

法布尔的耐心、叶圣陶的细心使他们笔下的动物和植物是那样鲜活、有生气。相信你也是个生活中的有心人，写一写你喜欢并认真观察过的动物或植物吧！注意抓住这种动植物的特点，按照一定的顺序来进行描述。

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4、	【第1空】B 【第2空】A 【第3空】A 【第4空】A 【第5空】B 【第6空】A