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2021年荣成21中学区崂山完小四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。
( 1 )________,谬以千里。
( 2 )________,驷马难追。
( 3 )________,祸从口出。
二、 填空题(分值:20分)

写出同一种类的词语

①香蕉--______--______--______--______--______--______

②豆角--______--______--______--______--______--______

给多音字组词。

给 gěi______ jǐ______ 乐 lè______ yuè______ 转 zhuǎn______ zhuàn______

结合句子,读拼音,写词语。

秋天,是(zhuāng jia)______(shōu
huò)______的季节。(shū shì)______的微风吹拂着脸庞,我在(é luǎn)______石铺成的小路上(huǎn huǎn)______地走着,抬眼就能看到一片(mào mì)______的果林,原来是苹果快要(chéng shú)______了。

看拼音写词语。

jìng jì

mào shèng

bī jìn

yìng jiē bù xiá

róng shù

______

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
我能把下面的词语用线恰当地连接起来。

敏锐的
避开 捕捉 启示

灵巧地 研究 改变 猎物

反复地 眼睛 得到 方向

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

快乐阅读。

九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

( 1 )诗人身在外乡有怎样的感受?

( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想情感?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读专项训练。

①战国时期的赵图,有一位出名的武将叫廉颇。他不但武艺高强,箭法出众,还善于用兵打仗。泰国、齐国这些大国常来攻打赵国,越王命廉颇为统帅,多次打败了敌军。敌军听到廉颇的名字,都很害怕。可后来,赵王中了秦国的离间计,认为廉颇老了不中用了,改派青年将领赵括代替他。赵括骄傲轻敌,使赵军打了大败仗。赵国也险些亡国。

②赵王想重新起用老将廉颇。便派出使者去看一看老将军身体怎么样,是否还愿意为国效力。廉颇见到赵王的使者,高兴极了。为了表示自己威风不减当年,还能上阵打仗,为国立功。他一顿饭就吃了一斗米、十斤肉。吃完了。他又披上铠甲,跃上战马,拉弓射箭,舞枪刺杀,果然身手不凡。他对使者说:“你看我,虽然老了,可是能吃饭能打仗,只要大王肯用我,我万死不辞,马上回去领兵参战!”

③使者走了以后,廉颇日夜盼望越王的调令。可一直没等到。原来那个使者接受了一个叫郭开的坏人贿赂,故意在越王面前说了瞎话,说廉颇饭量虽好,可一会儿工夫拉了三次尿。赵王听了,认为廉颇真不中用了,就不再调用他。

④廉颇为赵国的安宁奋斗了一生。晚年仍希望为国出力。他对别人说:“我真想有一天,还能率领赵国的兵士冲锋陷阵啊!”

⑤只要一息尚存,就全身心地报效祖国。这就是爱国英雄们的本色。

( 1 )这个故事的主人公是________。体现本文主旨的段落是第________段。我想用“________(四字词语)”来赞美主人公。
( 2 )请仔细阅读短文,把第①~④段的段意补充完整。

①赵王中了离间计,用________代替________。

②廉颇在使者面前________。

③赵王信了郭开的挑拨,________。

④________

( 3 )请围绕短文的中心,合并第①~④段的段意来概括本文的主要内容。
( 4 )根据短文的主要内容,给短文选择一个最恰当的标题( )
A: 廉颇与赵王
B: 廉颇老矣,尚能饭否
C: 廉颇思赵
D: 武将廉颇
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:(一)我的发现
(二)观察日记

要求:①任选一题作文;②写出发现或观察的过程,适当融入自己的想法和感情。(作文纸自备)

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