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2021年广东省仁化县第二小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

将诗句补充完整。

( 1 )举头________,低头________。

( 2 )飞流直下________,________落九天。

( 3 )王师________,家祭无忘________。

二、 填空题(分值:20分)
查字典填空。
( 1 )“荐”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。
( 2 )“昏”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________。
给下列画线的词语选择正确的解释,在横线上写上解释的序号。
( 1 )科学家经过反复研究,终于揭开了秘密。________

“反复”一词供选择的解释:

①颠过来倒过去、翻悔。

②一遍又一遍、多次重复。

( 2 )三次不同的试验证明 , 蝙蝠夜里飞行,是用嘴、耳配合来探路的。________

证明”一词供选择的解释:

①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。

②证明书或证明信。

选词填空。

呼唤 叫唤

①不论你怎么______,小猫就是不肯回家。

②流浪猫在雪地里不停地______,好像说:“我冷极了!”

亲爱 可爱 珍爱 敬爱

③我养了3年的小狗很通人性,十分______。

④爸爸从西沙群岛给我带回来的大贝壳,我十分______。

⑤周总理的生活十分简朴,我们特别______他。

指出下列各句所用的修辞手法。
( 1 )在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。________
( 2 )超声波像波浪一样向前推进。________
( 3 )蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。________
三、 连线题(分值:10分)
连线

虎 鼠 猪 马 鱼 鸟

窝 塘 穴 巢 圈 厩

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗阅读。
( 1 )默写《题西林壁》。

________,________。

________,________。

( 2 )《题西林壁》的作者是________代诗人________,著名的文学家,书画家与其父苏洵、其弟苏辙合称“________”。诗人从________、________、________、________、________、________六个角度看到的________的样子各不相同,从而悟出了深刻的道理。
( 3 )俗话说:“当局者迷,旁观者清。”《题西林壁》中的哪句诗说明这个道理。
( 4 )《暮江吟》中诗人描绘了哪些景物?本诗描写了两幅景象,有哪两幅景象?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

雪(节选)

美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。

我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是“雪白”的白色,也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的。(然而它像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋,像春天流蜜时期的蜜蜂,)它忙碌地飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。

它静默无声。但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼喊和脚步声,大海汹涌的波涛声,森林的狂吼声……

它所带来的是阴沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花,温暖的太阳,静默的晚霞……

它没有气息。但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……

在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上描画出了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的;还有那河流,那天上的云……

现在,美丽的雪花飞舞了。我喜欢,我已经有三年不曾见着它。

( 1 )画横线的句子运用了________的修辞手法,写出了________。
( 2 )短文第3~5自然段的关系是________(总—分 分—总 并列),这3个自然段分别写出了雪的________、________、________的特点。每段的第2句是作者________(所见 想象)的情景。
( 3 )下面说法有误的一项是()
A: 文章的开头很简洁,点出了雪花的美丽以及看到雪花的欣喜。
B: 第4自然段中前后两个句子是转折关系。
C: 开头与结尾相互照应,结构严谨。
D: 在雪花飞舞时,作者听到了森林的狂吼声。
( 4 )作者是在________(地点)看飞舞的雪花,从文章的开头和结尾,你能体会到什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作

“金无足赤,人无完人”,生活中有很多人时常拿自己的优点去跟别人的缺点相比,而看不到别人身上值得自己学习的长处,这样是很不利于自己健康成长的。这次作文就让我们找一找身边的人身上的闪光点,选择一件最能体现他的闪光点的事写下来。

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