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2021年石家庄育英小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
日积月累。
( 1 )博学之,________,________,________,笃行之。——《礼记》
( 2 )八月里来雁门开,________。
( 3 )________,长河渐落晓星沉。
( 4 )________,时不再来。
二、 填空题(分值:20分)
比一比,再组词。

括______ 赖______ 毫______ 搜______

笼______ 懒______ 豪______ 瘦______

筝______ 拔______ 熟______ 堤______

挣______ 拨______ 热______ 提______

看拼音,写词语。





nóng lì

qí guān

qí tóu bìng jìn

______

______

______

xīn xiān

tián xiāng

shān bēng
dì liè

______

______

______


把词语补充完整。

应接不______

______相处

垂头______

______云外

看拼音写生字,把字写好看。

ǒu

shī

lí

cí

______然

古______

______开

______别

lóu

hào

gū fān


黄鹤______

孟______然

______


三、 连线题(分值:10分)
我能把下面的词语用线恰当地连接起来。

创造 奥秘 电报 贝尔

改善 梦想 显微镜 列文虎克

探索 生活 电话 莫尔斯

实现 奇迹 霓虹 克劳德

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

课外阅读。

凉州词

王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

( 1 )诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是?

( 2 )下列理解不恰当的一项是( )

A: 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B: “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。
C: 诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。
D: 全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答后面的问题

吵架的和尚

有一个深山老林里,有两座相距不远的寺庙。甲庙的和尚经常吵架,人人戒备,生活痛苦;乙庙的和尚一团和气,个个笑容满面,生活快乐。

甲庙的住持看到乙庙的和尚们天天和睦相处,相安无事,心里非常羡慕,但又不知其中的奥妙所在。有一天,他特意来到乙庙,向一位小和尚讨教秘方。住持问:“你们是用什么好方法使庙里一直保持和谐愉快的气氛呢?”小和尚不假思索地回答道:“因为我们经常做错事。”正当甲庙住持感到疑惑不解之时,忽见一位和尚匆匆从外面回来,走进大殿时不慎撑了一跤。这时,正在拖地的和尚立刻跑过来,一边扶他一边道歉:“真对不起,都是我的错,把地拖得太湿,让您摔着了。”

站在大门口的和尚见状,也跟着跑过来说:“不,不,是我的错,没有提醒您大殿里正在拖地,该小心点。”

摔跤的和尚没有半句怨言,只是自责地说:“不,不,是我的错,都怪我自己太不小心了。”

甲庙住持看到这一幕,恍然大悟,终于明白乙庙和尚相处的奥妙所在。

( 1 )“甲庙的和尚经常吵架,人人戒备,生活痛苦:乙的和尚一团和气,个个笑容满面,生活快乐。”这里作者使用了________的写法。
( 2 )在义中找出下面词语的近义词

和睦相处——________

( 3 )在文中找出下列词语的反义词

疑惑不解——________ 快乐——________

( 4 )请找出文章的起因、经过、结果并写出各自的意思。

起因是第________自然段,段意是:________。

经过是________自然段,段意是:________。

结果是________自然段,段意是:________。

( 5 )乙庙和尚和谐相处,相安无事的奥秘是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作展示厅。

我们家里都有许多相片,一些相片还会有一些故事。就请大家选一张,写一写相片里的故事吧。题目自拟、

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