| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 对于学习数学知识,明明能无师自通,或者一点就透,而亮亮却一窍不通。明明因此很看不起亮亮。请你写出一句格言、警句、俗语或诗句来告诫明明。 |
1、[查看原题] 比一比,组词语。 避______ 撼______ 喧______ 炊______ 檐______ 壁______ 憾______ 宣______ 吹______ 瞻______ |
2、[查看原题] 附加题。 ( 1 )先填空,组成成语,使所填的相邻的两个字组成一个词语。 ①甜言蜜________ ________质彬彬 ②死里逃________ ________斟句酌 ③气壮山________ ________辕北辙 ④生花妙________ ________蛇添足 ( 2 )下面的成语典故跟谁有关。(谁是主角)四面楚歌________ 完璧归赵________ 纸上谈兵________ 闻鸡起舞________ 入木三分________ 草船借箭________ |
3、[查看原题] 选择词语填空。 侵占 侵略 侵犯 ①那架敌机______了我国的领空。 ②中国人民在反______战争中英勇作战,不怕牺牲。 ③1935年,日本帝国主义______了我国东北三省。 |
4、[查看原题] 比一比,再组词。 歌______ 庄______ 砍______ 桩______ |
1、[查看原题] 把词与相应的意思连起来。 笔陡 拿不定主意。 犹豫 像笔杆一样直上直下,形容坡度很大。 汲取 兴奋,振作。 鼓舞 吸取的意思。 |
暮江吟
____________,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,____________
( 1 )补充诗句。蝴蝶花儿(节选)
冯喆
春天到了,花园里的花开了。辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶们,扇动着翅膀飞过来了。它们唱着,跳着,在这朵花上停一停,在那朵花上落一落,将花儿的生命一年年地传下去。
我仿佛听见了蝴蝶妈妈的声音:“孩子,我们的生命很短暂,我希望你们能在短暂的时间里让没有花的地方变成花园。”小蝴蝶们齐声回答:“妈妈,您放心吧,我们会做到的。”
第一天,大女儿彩蝶来到花园里,_____着说:“你们愿意跟我去别的地方生活吗?”小草高兴地说:“我愿意去。”彩蝶_____地说:“你只是棵小草,又不是花儿。”花儿们听到这话,心想:你也太看不起人了。便说:“我们都不去了。”彩蝶非常失望地走了……
第二天,二女儿凤蝶来到花园里,用很_____的口气命令花儿和小草:“你们立刻跟随我到另外一个地方去生活。”小草和花儿谁也不理它,凤蝶非常生气地走了……
第三天,小女儿粉蝶来到花园里,用触角轻轻地摸着小草的叶子和花儿的花瓣儿,_____地说:“花儿、 小草,我想请你们帮助我把光秃秃的地方变成美丽的花园,你们愿意吗?”花儿和小草都非常高兴地说:“我们愿意,我们愿意!”粉蝶很_____地说:“太好啦,让我们一起努力吧!”
春风吹来了,小草摇起来,花儿动起来,引得小蜜蜂和蝴蝶们来回飞……它们飞到哪儿,哪儿就有歌声。它们落到哪儿,哪儿就有花朵。就连小草都变成了美丽的蝴蝶花。
蝴蝶花儿给我们带来了一个繁花似锦的世界。
(选自《钓星星的小老鼠》)
( 1 )选择恰当的词语填在文中的横线上。傲慢 感激 微笑 不情愿 诚心诚意
( 2 )花儿们为什么对蝴蝶妈妈的大女儿彩蝶说:“我们都不去了”?