| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 运用诗句、谚语填空。 ( 1 )看到晶莹的露珠及一弯新月,我会想到诗句“________,________;当我不能全面地认识到事物的本来面目时,我会想到诗句“________,________”。 ( 2 )“________,________”这句气象谚语表示,每下一场秋雨就会带来阵秋风,造成一次降温。 |
1、[查看原题] 给加下划线的词语选择正确解释。 彼岸:①比喻追求、向往的境界②(江、河、湖、海)那一边,对岸 ①在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。______ ②只要我们努力,就一定能达到胜利的彼岸。______ |
2、[查看原题] 把下面的词语补充完整。 ______ ______不周 ______ ______不迫 趁其______ ______ ______ ______不安 ______枝______叶 坐卧______ ______ |
3、[查看原题] 根据意思从课文《白鹅》中找出相应的词语。 ①形容拘谨,不自然、不安定的样子。______ ②东看看,西看看。______ ③忍受不了某种麻烦______ ④形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。______ |
4、[查看原题] 读一读,比一比。 《白鹅》和《白公鹅》同样是写“步态”,有什么相同点?有什么不同点? 相同点:______ 不同点:______ |
1、[查看原题] 想一想,连一连。 医生 时间就是知识 教师 时间就是生命 军人 时间就是创新 科学家 时间就是胜利 |
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
_________________,_________________。
( 1 )把这首诗补充完整________,________。这首诗的作者是________代诗人________。小白鹅
我爱小白鹅!
我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽微微向上翘起;高高的额上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光照耀下还闪闪发光呢;两只翅膀像两把大扇(shān shàn)子,一扇(shān shàn)起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候摇摇摆摆踱(dú duó)着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看架势,①非拧(níng nìng)你几口不可。可是,只要你拍拍手,跺跺脚就把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思。②它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀!有时它弯着脖颈对天歌唱,有时它把脖子伸入水是觅食,“嘟嘟嘟…”水面上泛起一串晶莹的小水泡泡;有时它一边游一边甩头摇尾,向后背洒水,还不时翻着跟头哩。
小白鹅吃饱了,玩够了,到了中午就回家生下了一个沉甸甸热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
( 1 )划掉括号里不正确的注音。它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。“像小帆船似的”是用来比喻________,读了这一句我们会想到唐朝诗人骆宾王小时候写的“________,________”这两句古诗。
( 3 )读文中画线的句子①,用“非…不可…”写一句话。①从全文来看,我爱小白鹅的原因是: ________、________、________、________ 。
②短文第二自然段主要写________,按从整体到部分的顺序写的,具体描写了小白鹅的________、________、________、________、________。
