| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写诗句： 江雪 千山______，______踪______。 ______蓑笠______，______。 |
1、[查看原题] 按要求写词语。 近义词：饶恕——______ 创造——______ 坚决——______ 反义词：坚定——______ 痛苦——______ 巨大——______ |
2、[查看原题] 选择填空 ①“但愿人长久，千里共婵娟”，苏东坡借这首词表达了对谁的思念之情？______ A、妻子； B、兄弟；C、朋友； D、父亲 ②“但愿人长久，千里共婵娟”，其中婵娟指的是什么？______ A、月亮 B、姻缘 C、寿命 D、太阳 |
3、[查看原题] 写出下列词语的反义词。 明亮——______ 僵硬——______ 虚弱——______ 温和——______ 恐怕——______ 相信——______ |
4、[查看原题] 词语综合运用。 人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 ( 1 )这句话中的一对近义词是：________——________。( 2 )“出乎意料”的意思是________，表示这个意思的成语还有：________，“意”在词语中的意思是________，含有“意”字的成语有：________。 |
1、[查看原题] 连线题，为下列动物找家。 塘 窝 厩 棚 圈 狗 鱼 猪 马 牛 |
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
_____________________，___________________。
( 1 )把这首诗写完整________，________。这首诗的作者是________诗人________。题：________缘：________不识：________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。________，________。
( 5 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ）课内阅读《母鸡》。
发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
……
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
( 1 )母鸡伟大是因为________。将“它伟大，因为它是鸡母亲”这个句子换种说法，使句意不变：________。( 2 )鸡为孩子们找吃的的时候，是怎么做的？( 3 )如果孩子们夜间遇到危险，母鸡是怎样做的？( 4 )最后一个自然段表达了作者（ ）的感情。A: 对母鸡的讨厌六一儿童节演出、学校运动会……这些文体活动，你参加过吧？收集废电、看望孤寡老人、擦拭公告栏……这些社会公益活动，你也参加过吧？请选择一件你印象最深刻的写一写。写之前先想一想：哪些人参加了活动？活动是在什么时候、什么地方开展的？活动前，你作过哪些准备？活动过程中，你做了些什么？印象比较深的是什么？活动结束后，你有什么想法和感受？
