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2019年上海威海路第三小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、把下面的句子填写完整。
( 1 )少年不知勤学苦,________。
( 2 )________,一日不读十日空。
( 3 )学习不怕根底浅,________。
( 4 )________,学海无涯苦作舟。
二、 填空题(分值:20分)
1、比一比,再组词。

罢______ 巷______ 亚______ 秀______

摆______ 港______ 哑______ 绣______

微______ 散______ 壳______ 缺______

徽______ 澈______ 壶______ 缸______

2、

查字典

“姗”按部首查字法应查______部,再查______画,组词______

3、选出加下划线的字的正确读音。

繁衍 ______(yān yǎn) 率领______(shuài lǜ) 蔬菜______(sū shū)

黄浦江______(pǔ bǔ) 看家______(kàn kān)
啄木鸟______(zhuó zuó)

供给______(gōng gòng) 剥削______(bāo bō)

4、辨字组词。

添______ 综______ 拆______ 拽______ 乖______

舔______ 踪______ 折______ 曳______ 乘______

三、 连线题(分值:10分)
1、我会词语搭配。

范围 亮光 苇絮 自若

负着 上升 北风 飘荡

使劲 重担 惊慌 呼啸

发出 扩大 镇定 失措

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
对比阅读古诗,完成练习:

乡村四月

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

( 1 )题目交代________和________,描写的是________(季节)乡村的景色。诗中描写的景物有________、________、________。
( 2 )解释词语:

白满川:________。子规:________。

才了:________。蚕桑:________。

( 3 )后两句诗的意思是________。“________”“________”两个字充分表现出农民劳动的繁忙与紧张。
( 4 )对诗人表达的感情理解错误的一项是()
A: 表达了诗人对乡村风光的热爱与欣赏
B: 表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的赞美
C: 表达了诗人对都市繁华生活的向往
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

胸有成竹

北宋画家文同画的竹子远近闻名,每天总有不少人登门求画。文同画竹的秘诀在哪里呢?

原来,文同在自己家的房前屋后种了各种各样的竹子。无论春夏秋冬,阴晴风雨,他都不间断地去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨竹枝的长短粗细,叶子的形态、颜色,每当有新的感受就回到书房,铺纸研墨,把心中的印象画在纸上。日积月累,竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中,只要凝神提笔,在画纸前一站,平日观寮到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹,他都显得非常从容自信,画出的竹子,无不逼真传神。

当人们夸奖他的画时,他总是谦虚地说:“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”

有位青年想学画竹,得知诗人晁补之对文同的画很有研究,前往求教。晁补之写了一首诗送给他,其中有两句:“与可画竹,胸中有成竹。”

“胸有成竹”,比喻做事之前已做好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着。

( 1 )在文中找出下列词语的近义词。

诀窍——________ 思考——________ 显现——________

( 2 )用自己的话概述文同画竹的秘诀。
( 3 )用“________”在文中画出“胸有成竹”的意思,并用“胸有成竹”写一句话。
( 4 )读了这个故事,你受到了什么启发?
六、 写作题(分值:30分)
习作天地。

家乡的田野、公园、校园……处处散发着迷人的光彩。请以“迷人的”为题,把你的所见所闻所想写下来吧!别忘了张开想象的翅膀,表达内心的感受哟!

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