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2019年上海市孙桥中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗《望洞庭》。
二、 填空题(分值:20分)
1、选出下划线字的错误读音。

同旋(xuán xuàn)______ 布匹(pí pǐ)______ 绮丽(qǐ yǐ)______

纤细(qiān xiān)______ 应和(hé hè)______ 如茵(yīn yīng)______

2、

看拼音写词语。

sī chóu

xuàn lì

xiān xì

______

______

______

cuī cù

qín xián

chuī yān

______

______

______

3、按意思写词语。

①坚定有毅力。______

②面目凶恶的样子。______

③失掉勇气和信心。______

④心里不明白,不理解。______

⑤土地薄,不肥沃。______

⑥有点相信,也有点不相信。______

4、

选择正确的读音。

yāo yáo

邀______请

三、 连线题(分值:10分)
1、把恰当的词语连接起来。

暖和的 星星 充足的 宇宙

清新的 空气 寒冷的 云彩

闪烁的 夜晚 奇幻的 光线

漆黑的 晴天 神奇的 冬天

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

在朦胧的寂静中, 白桦四周徜徉着,

玉立着这棵白桦, 姗姗来迟的朝霞,

在灿灿的金辉里, 它向白雪皑皑的树枝,

闪着晶亮的雪花。 又抹一层银色的光华。

( 1 )这两节诗句重在表现白桦的________。
( 2 )诗人用“朦胧”来修饰“寂静”,写出白桦________的精神,“玉立”写出了白桦的________,表现出它的________。
( 3 )“灿烂的金辉”,衬托它的________。“玉立”和“闪着”两个动词突出静静挺立的白桦不失一种特别的________。
( 4 )诗人把白桦置于朝霞的映照之下,“徜徉”用________的手法准确地描摹了________生成的过程,“姗姗来迟”突出朝霞的的________,更加衬托出白桦的________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读文章,回答问题。

大力神赫拉克勒斯的故事(节选)

赫拉克勒斯踏上了艰难的征程。他路过高加索山时,克服各种意想不到的困难,凭着惊人的勇气和智慧,搭救了为人类盗火而被宙斯悬吊在悬崖绝壁的普罗米修斯;在崇山峻岭中,他与凶猛的狮子搏斗,捕杀了残害人类的猛狮,为民除掉大害。他的威望和名声越来越大。

一天,他路过伊利斯城邦,看到国王颁布的榜文:谁如能在一天之内将国王的牛棚打扫干净,将得到国王牛群十分之一的奖赏。其实这是国王设下的一个圈套,他想让那些傻瓜给他白干活。因为国王的牛棚因为长年没有打扫,牛粪堆积如山,一个人别说用一天,就是用三天时间也不可能清理干净。赫拉克勒斯知道这些后,决定戏弄一下贪婪的国王。

他觐见了国王,并找来证人,写下了契约。

其实,赫拉克勒斯早就有了锦囊妙计。他在牛棚旁边挖了一条沟,引来河水,没半天工夫就把牛棚洗得干干净净,焕然一新。可是国王赖账了。“大力神”一怒之下赶走了国王。长期受到国王欺压的老百姓,无不拍手称快。

这就是他离家后干的第12件别人无法完成的伟业。赫拉克勒斯为了庆祝自己历尽艰难险阻取得的胜利,在奥林匹亚举行了运动会。

( 1 )结合上下文,解释词语。

焕然一新:________

拍手称快:________

( 2 )文中“大力神”加引号的作用是( )
A: 表示引语
B: 表示特定称谓
C: 表示特殊含义
D: 表示否定和讽刺
( 3 )赫拉克勒斯用什么方法把牛棚打扫得干干净净的?用“________”在文中画出来。
( 4 )赫拉克勒斯离家后共做了12件大事,选文中写到了三件,分别是________、________、________,其中________是详写,结局是________。
( 5 )你敬佩赫拉克勒斯吗?如果敬佩,写出你敬佩他的三条理由。
六、 写作题(分值:30分)
生活中我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西,你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能把它写出来介绍给大家吧。题目自拟。注意语句通顺、书写工整。(350字以上)
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