2019年利津县虎滩乡郭西小学四年级下册语文期末测试试题

整体感悟。
( 1 )《芙蓉楼送辛渐》淡写________，重写________。

A．朋友的离情别绪 B．自己的高风亮节

( 2 )理解《塞下曲》一诗，并判断对错。

①全诗语言简洁，作者以雪的寒冷更加衬托出将士们杀敌的热情。

②作者并没有直接描写战斗的场面，但可以通过领悟诗意想象出一幅战争的画面来。

( 3 )理解《墨梅》一诗，下面说法正确的是( )(多选)
A: 这是一首题画诗，墨梅就是水墨画的梅花。
B: “洗砚池”化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。
C: 后两句表现了诗人鄙薄流俗，孤芳自赏的品格。
D: 字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏诗人自己的立身之德。

阅读短文，回答问题。

老猫（节选）

季羡林

我从小就喜爱小动物。同小动物在一起，别有一番滋味。它们天真无邪，率性而行：有吃抢吃，有喝抢喝；不会说谎，不会推诿（wěi）；受到惩罚，忍痛挨打；一转眼间，照偷不误。同它们在一起，我心里感到怡然，坦然，安然，欣然；不像同人在一起那样，应对进退，谨小慎微，斟酌（zhēn zhuó）词句，保持距离，感到异常地别扭。

我养的第一只猫，就是这个虎子。刚到我家来的时候，比老鼠大不了多少。蜷(quán)曲在窄狭的室内窗台上，活动的空间好像富富有余。(①)它并没有什么特点，只是一只最平常的狸猫，(②)但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有虎气，因此起名叫虎子。它脾气也确实暴烈如虎。它从来不怕任何人。谁要想打它，不管是用鸡毛掸子，还是用竹竿，它从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。

除了暴烈咬人以外，它还有另外一面，这就是温柔敦厚的一面。我举一个小例子。虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫。这是一只混种的波斯猫，浑身雪白，毛很长，但在额头上有一小片黑黄相间的花纹。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪；虎子则被尊为土猫。这只猫的脾气同虎子完全相反：胆小，怕人，从来没有咬过人。只有在外面跑的时候，才露出一点儿野性。它只要有机会溜出大门，但见它长毛尾巴一摆，像一溜烟似的立即窜入小山的树丛中，半天不回家。这两只猫并没有血缘关系。但是，不知道是什么原因，一进门，虎子就把咪咪看作是自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶，把咪咪搂在怀里，让它咂自己的干奶头，它眯着眼睛，仿佛在享着天福。

( 1 )请用横线画出文中描写咪咪外貌的句子。
( 2 )其实在季老先生的文章中，对虎子也有一段外貌描写：“身上有虎皮斑纹，颜色不黑不黄，并不美观。”这句最可能放在文中第二自然段的________处。（填序号）
( 3 )作者先写了老猫的________特点，再写老猫的性格特点，其中性格特点突出了两个方面，一是________，二是________。
( 4 )对这篇文章的情感流露和语言表达，下列说法不正确的是（ ）。
A: 作者语言朴实，娓娓道来，事例翔实可信，情感真挚动人
B: 作者抓住了猫的特点，甚至名字的由来，表达出他对老猫的喜爱
C: 作者善于对比，动物与人的对比，更能表现他对动物的喜爱
D: 作者主要是想表达对老猫的喜爱，只是为了突出它敦厚的特点才写的另一只猫

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