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2019年韶关市乐昌市黄圃镇紫溪小学四年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 填一填。 ①常说嘴里顺,______。 ②见人说人话,______。 ③ 大人不记小人过,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 读拼音,写词语。
浙江金华的双龙洞真有意思。要想进洞,需要仰卧在一只很小的船里,当通过一段孔隙时,需要从tún bù______到脚跟都贴着船底,稍微把头抬起来,就会擦破é tóu______。洞内的石笋颜色各异,chà nà jiān______让我大开眼界。我nǔ lì______睁大眼睛欣赏着眼前的美景。 |
| 2、 | 读拼音,写词语。
yè yīnɡ | chēnɡ bà | xiónɡ yīnɡ | shā tān | wèi jiè | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 3、 | 词语接龙。 洁白 ______ ______ ______ ______
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| 4、 | 在没有错别字的一组后写正确,错别字找出并在后面改正。
A.纺织 甜蜜 摧眠曲 松指______ B.闪烁 慰籍 猫头鹰 推侧______ C.恐龙 膨大 热辣辣 鸟翼______ D.除嗅 繁星 机器人 掏气______ |
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 2 )这首诗描写的是________季的景色。
( 3 )“急走”的意思是________。
( 4 )理解古诗,下列说法有误的一项是( )
A: 篱笆和小路表明这里是乡村。
B: 枝头的花已经落了,枝叶繁茂。
C: “急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。
D: “无处寻”表现出儿童的天真和稚气。
( 5 )说说读完这首诗你眼前浮现出怎样的情景。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。
丹顶鹤
丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜,
几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那双眼睛,像两个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽。
它走起路来的姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄(miáo)瞄,西瞧瞧,样子十分警觉,②有时还伴着一阵舞蹈。
它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。
丹顶鹤真有意思!
( 1 )用波浪线画出短文的中心句。
( 2 )本文的结构是( )。
A: 总—分
B: 分—总
C: 总—分—总
( 3 )理解短文内容,说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的,用简洁的语言概括。
①________
②________
③________
( 4 )句子赏析。
①句①运用了________的修辞方法,写出了丹顶鹤________的特点。
②句②运用了________的修辞方法,写出了丹顶鹤________的特点。
( 5 )说说本文表达了作者怎样的思想感情。
六、 写作题(分值:30分)
“小马虎”“小书虫”“灌篮高手”“故事大王”“开心果”……你有什么特点?请给自己画一幅像,并向刚刚搬来的邻居介绍一下自己吧!
-----------------小学四年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】常写手不笨 【第2空】见鬼说鬼话 【第3空】宰相肚里能撑船
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】臀部 【第2空】额头 【第3空】刹那间 【第4空】努力
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| 2、 | 【第1空】夜莺 【第2空】称霸 【第3空】雄鹰 【第4空】沙滩 【第5空】慰藉
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| 3、 | 【第1空】白色 【第2空】色彩 【第3空】彩虹 【第4空】虹色
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| 4、 | 【第1空】摧—催、指—脂 【第2空】籍—藉、侧—测 【第3空】正确 【第4空】嗅—臭、掏—淘
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】宋
【第2空】杨万里
( 2 )【第1空】春
( 3 )【第1空】奔跑
( 4 )B
( 5 )面对一片金黄的油菜花,孩子东张西望,四处搜寻飞来的蝴蝶。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )丹顶鹤真有意思!
( 2 )B
( 3 )【第1空】丹顶鹤外形美丽
【第2空】丹顶鹤走路姿态优雅
【第3空】丹顶鹤休息时更好看。
( 4 )【第1空】比喻
【第2空】眼睛有趣
【第3空】拟人
【第4空】姿态优美
( 5 )本文表达了作者对丹顶鹤的喜爱之情。

六、 写作题(分值:30分)答案
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