| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充完整 ①绿______山原白______， 子______声里雨如______。 ②乡村四月______人少， 才了______又插田。 |
| 1、 | 给加下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )孩子们在赛跑冠 ________（guàn guān）军的头上戴上了美丽的皇冠 ________（guàn guān）。 ( 2 )屋子里一片狼藉 ________（jí jiè），那灿烂的星空使他心灵得到了慰藉 ________（jí jiè）。 ( 3 )忽然刮起一阵旋 ________（xuán xuàn）风，一片片树叶在空中旋 ________（xuán xuàn）转。 ( 4 )他们一唱一和 ________（hé hè）地在一起说说笑笑，看样子他们是和 ________（hé hè）好了。 |
| 2、 | 加偏旁，变新字。 宾——______、 ______ 又——______、 ______ 半——______、 ______ 瓜——______、 ______ |
| 3、 | 在横线上填上恰当的词语。 ______的魔鬼 ______的魔鬼 ______地耸立 ______地说 ______地应付 ______地上升 ______地钻进 |
| 4、 | 选择词语填空 连续 陆续 继续 ①早晨，同学们______地走进校园。 珍贵 宝贵 ②老师把这一条意见当作最______的礼物。 |
| 1、 | 根据植物代表的含义连一连。 杏树 气节 竹子 和平 橄榄枝 英雄 木棉树 幸福 柏树 长寿 枫树 顽强 胡杨树 热情 柳树 挽留 |
芙蓉楼送辛渐
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
____________________，____________________。
①寒”“孤”表达了诗人送友人时的留恋和孤寂之情。
②“冰心”“玉壶”表明了诗人为官清白，心地纯洁。
( 3 )理解古诗，下面说法正确的是( )(多选)一只贝
一只贝，和别的贝一样，长年生活在海里。有一次，他们被送到海岸，当海水又哗哗地落潮去了，他们却被永远地留在沙滩，再没有回去。
孩子们在沙滩上玩耍，发现了好看的壳，捡起来，拿花丝线串着，系在脖项上。但是，这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是个十分硬的石子，无论如何不能挤碎它；又带着棱角；它只好受着内在的折磨，默默的忍受。
它被埋在沙里。海水又涨潮了；潮又退了；它还在沙滩上，壳已经破烂，很不完全了。
孩子们又来到沙滩上玩耍。他们又来寻找更漂亮的贝壳。一个小孩无意中一脚踢飞了这只贝，一颗闪光的东西——珍珠滚了出来。
大人说：“这是石子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。”
啊，那贝壳呢？这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。
( 1 )文中画线句子中的“这”具体指________。题目：家乡的 节
你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？请你把它写下来。题目自拟，字数不少于400字。
