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2019年天津小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写《池上》。

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
1、填空。

“劈”是______结构,共______画,读音是______。

“挪”是______结构,共______画,读音是______。

“瞎”是______结构,共______画,读音是______。

“冀”是______结构,共______画,读音是______。

2、填上合适的词语。

______的大海 翠绿的______

______的西湖 新生的______

______的泰山 无暇的______

______的香山 连绵不断的______

3、选词填空

激动

感动

①邓爷爷要在中南海接见我们,听了这个消息,我们的心情无比______。

②张海迪姐姐身残心不残,她那刻苦钻研,努力学习的精神使我深受______。

4、读词语,选一选

侦______(A.zhēn B.zhēng)探

返______(A.fǎn B.huǎn)回

幼______(A.yòu B.yōu)儿

拦______(A.nán B.lán)住

气喘吁吁______(A.yū B.xū)

彻______(A.chè B.qiè)底

三、 连线题(分值:10分)
1、世界上还有许多优秀的科普作品,请你连一连。

李四光 《看看我们的地球》

高士其 《人类起源的演化过程》

贾兰坡 《灰尘的旅行》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

石灰吟①

[明]于谦

千锤万凿②出深山,

烈火焚烧若等闲③。

粉骨碎身浑不怕,

要留清白④在人间⑤。

【注释】①石灰吟:赞颂石灰。②千锤万凿:形容开采石灰非常艰难。③若等闲:好像很平常的事情。④清白:指石灰洁白的本色,又比喻高尚的节操。⑤人间:人世间。

( 1 )这是一首( )。
A: 送别诗
B: 山水诗
C: 咏物诗
( 2 )试着用“/”画出这首诗的朗读节奏。
( 3 )读了这首诗的前两句我体会到了石灰________的精神;读了后两句中的“浑不怕”,我想到了描写英雄人物的四字词语________、________,这两句诗还让我想到了文天祥的诗句:“________,________。”
( 4 )理解古诗,下面的说法有误的一项是( )
A: 这首诗是明代政治家于谦的一首思乡诗。
B: 诗中运用了拟人的修辞方法,形象生动,语言也铿锵有力。
C: 后两句表达出诗人不怕牺牲的精神,以及永留高尚的品格在人间的追求。
D: 全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生路上清清白白做人的思想。
( 5 )联系本课中学习的三首古诗,你觉得这首古诗和哪首古诗的写作方法是相同的?相同点是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读文段,回答问题。

我惊奇地想:它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢?小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇气!

( 1 )写出下列词语的近义词。

居然——________ 气魄——________

( 2 )把“在温暖的阳光下冒出来”这句话中的“冒”字换成“长”字好不好?为什么?
( 3 )读了这个文段,你有哪些体会?写一写。
六、 写作题(分值:30分)
题目:我的好朋友

每个人都会有好朋友,他(她、它)可能是你的同学,可能是你的邻居,也可能是你的爸爸妈妈,甚至可能是你养的小宠物……你有没有特别的好朋友呢?你们之间发生过什么特别的事情呢?请你想一想,写一写。注意抓住具体示例来写,要写出朋友的特点来。

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