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2019年济南市育新小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )白马西风塞上,________。
( 2 )、清风明月本无价,________。
( 3 )________,她在丛中笑。
( 4 )最喜小儿无赖,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、给加下划线的词选择正确的解释。

混:①胡乱 ②苟且偷生 ③蒙混 ④掺杂在一起

( 1 )你不能这样混日子了,打起精神,克服困难。________
( 2 )惊恐万状,一片混乱。________
( 3 )新月和秋露,繁星混夜霜。________
( 4 )你想蒙混过关,以次充好,胡闹。________
2、字词练习。
( 1 )选字组词。

【篱 离】 ________开 ________笆 ________落 别________

【赖 懒】 偷________ ________皮 ________惰 无________

( 2 )给下划线字词选择正确的意思。

未成阴(阴凉 树荫)________ 杂兴(兴致 高兴)________

锄豆溪东(锄豆苗 为豆苗锄草)________

3、辩字组词。

顿______ 栖______ 翼______ 佛______ 尘______ 怒______

钝______ 洒______ 冀______ 拂______ 尖______ 努______

4、先解释划线字的意思,再写写句子的意思。
( 1 )绿遍山原白满川。

川:________

诗句的意思是:________。

( 2 )斜风细雨不须归。

归:________

诗句的意思是:________。

三、 连线题(分值:10分)
1、连线,把词语搭配起来。

遭受 太空 穿越 火星

发射 失败 实施 苍穹

飞离 地球 研制 计划

遨游 卫星 探索 飞船

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,完成练习

母亲的爱

汪国真

我们也爱母亲

却和母亲爱我们不一样

我们的爱是溪流 母亲的爱是海洋

芨芨[jī jī]草上的露珠 又圆又亮 那是太阳给予的光芒

四月的日子 半是烂漫半是辉煌

那是春风吹过的地方
我们的欢乐是母亲脸上的微笑

我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤

我们可以走得很远很远

却总也走不出母亲心灵的街场

在诗歌前两节中,诗人通过______春风这些景物,来表现母爱______的特点。

五、 现代文阅读(分值:20分)

阅读理解。

“啊,太凉了!”妈妈用双手抚摸着我的脸颊,因为妈妈的手冰凉冰凉,我禁不住高声喊了起来。

妈妈一面仍然用手摸着我的脸,一面和蔼地说:“妈妈的手确实很凉啊!一到冬天,不仅肿得老高老高,还特别粗糙呢!”

还脏乎乎的,简直像老祖母的手。

“妈妈,您为什么有这样一双手呢?您不能让手变得纤细白嫩些吗?”每当我指着妈妈的手这样说的时候,妈妈总是推开我的手,爱抚地看着我,笑着说:“这双手既是做父亲的手,以是做母亲的手!因为这双手要做的工作太多太重,根本不能变细变白啦!”

我拼命地思索着:到底怎样才能使妈妈的手变得以纤细又干净呢?

( 1 )请给这篇短文加 一个适当 的小标题。

( 2 )给下面两个词注音。

粗糙________ 纤________细

( 3 )从文中找出妈妈“为什么会有这样一双手”的原因。

( 4 )明明是妈妈的手,为什么说“简直像老祖母的手”?这句话是比喻句吗?

( 5 )本文写了妈妈的手,主要是为了表现妈妈和“我”之间的爱。体现妈妈对“我”爱的词语是:________,集中体现“我”对妈妈的爱的句子是:________。

六、 写作题(分值:30分)
写作。

你一定经历过不少事情,有愉快的,有生气的,有感到委屈的……选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。

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