| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 填一填。 ①常说嘴里顺,______。 ②见人说人话,______。 ③ 大人不记小人过,______。 |
| 1、 | 给下面的字选择正确的读音。 luò là 下落______ |
| 2、 | 写出下列词语的近义词和反义词 ( 1 )近义词:妖怪--________ 声明-- ________ 规矩--________ ( 2 )反义词:普通-- ________ 省心--________ 幻想--________ |
| 3、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )半学期以来,我们知道了《琥珀》里的秘密,原来它里面________;我们还打开了《天窗》,知道了小小的天窗是________;还了解了作家老舍笔下的《________》和《________》;认识了爱在________的膝上看《繁星》的________。 ( 2 )半学期以来,我们还认识了淘气可爱的儿童,他们有的“________,飞入菜花无处寻。”还有的“________,溪头卧剥莲蓬。”我们还领略了初夏江南的田园风光,那里“________,麦花雪白菜花稀。” |
| 4、 | 读课文《普罗米修斯》,给下列句子加上标点。 普罗米修斯摇摇头______坚定地回答______ 为人类造福______有什么错______ 我可以忍受各种痛苦______但决不会承认错误______ 更不会归还火种______ |
| 1、 | 根据课文内容完成连线。 |
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
( 1 )诗中的两个“风雨”,第一个“风雨”指的是________;第二个“风雨”指的是________。A.自然界中的风和雨 B.各种各样的传言
C.烦恼、痛苦、忧愁 D.纷纷的议论
( 2 )诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是________。①这首诗赞颂母爱,表现了母爱的崇高与无私。
②这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。
③这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。
( 4 )假如你给妈妈朗诵这首诗,想象她会有怎样的反应,从语言、神态、动作等方面进行描写。半截萝卜也能开花
出生在爱荷华州的她从小就是个“舞迷”。五岁的时候,父母把她送进了当地的一所舞蹈学校,进行专门的舞学习。在校学习期间,她获得了不少重量级的奖项。
就在大家以为她的前途一片辉煌的时候,疆梦出现了。十岁那年,地不小心被一条短吻鳄咬伤了左臂。为了保住生命,只能截肢。从此地变得封闭自卑起来。
母亲为了都助女儿走出阴影,冥思苦想出一个办法。有一天,地拿着一个刚从地里拔出来的萝ト,微笑着走到她的身边,轻轻地问:“孩子,如果把一个萝卜切下上半裁泡在水里,你觉得会怎样?A.开花,B.腐烂。”女儿不假思索地答道:“B。”母亲微笑着说:“好,那我们就一起把它种在水里来验证一下。
她并不相信残缺的萝卜泡在水里还能开花,抱着一点儿希望。因为她觉得那个残缺的萝卜就像残缺的自己。一星期之后,这个萝卜竞然长出了一片新叶,她欣喜若狂,赶紧把母亲拉过来观看。一个月后,萝ト叶中间的花蕾已经清晣可见。
此刻,她终于大彻大悟。在人们的质疑和嘲笑中,她开始重新走上了舞台。她奋力拼将,终于又找回了当初的热情和自信。这个半臂女孩就是2013年6月8日成为新一届的“爱荷华小姐”的妮可·凯利。当人们问地是什么精神鼓励她走到今天时,她微笑着说:“是那半截开花的萝ト。我想告诉每一个人,只要不放弃,我们都能开出美丽的花朵!”
( 1 )结合上下文,理解词语的意思。①冥思苦想:________
②欣喜若狂:________
( 2 )为了帮助女儿走出阴影,母亲想出了什么办法?请用简洁的语言概括出来