| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《小儿垂钓》 ______ ，______ 。______ ，______ 。 |
| 1、 | 找错别字把正确的字改在后面的横线上。 ①有一束阳光投过叶缝照在她的满头银发上，那银发显得格外晶萤。______ ②很快，我不在懊脑，家人表露的那种难以质信的表情也证明了这一点。______ |
| 2、 | 根据解释写出相应的词语。 ①往上托，举起。 ______ ②轻轻撩过或拂过。 ______ ③ 形容接连不断。 ______ |
| 3、 | 找出句中的错别字并改正。 ①四月的维也纳可真泛味！______ ②真有点儿遗憾，我想它们刚冒出来时肯定很状观。______ ③外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道沙帘。______ ④迎着吹在脸上的细密的、凉凉的雨点，我看到的竞是一片花的原野。______ |
| 4、 | 选择括号里用得恰当的字。 ( 1 )他的心情原本非常压________（抑 仰），抬头________（抑 仰）望天空，心情渐渐好了起来。 ( 2 )我挑起蚊________（账 帐），摸索着找到了昨晚放在一旁的________（账 帐）本。 |
| 1、 | 根据课文内容完成连线。 |
自然界的时钟
公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。
仔细观察一下各种花开放和凋谢的时间，你会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇放开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你含笑点头；七点钟的芍药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开花瓣；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月季在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱……
植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟叫唤，到时它自然就醒了。
不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间：辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。
有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时。但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间。这个神秘的生命之钟，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约”。
( 1 )写出划线字在句子中的意思。①公鸡报晓，是人们所熟知的。________
②西瓜成熟了。________
③爸爸是修车的熟手。________
( 2 )短文从哪几个方面具体地写出“自然界是一座奇妙的活时钟”？湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？把你的乐园介绍给同学吧。
