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2021年常州市武进区邹区中心小学四年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、我爱古诗词。
( 1 )梅子金黄杏子肥,________。
( 2 )桃花一簇开无主,________?
( 3 )相看两不厌,________。
( 4 )洛阳亲友如相问,________。
( 5 )请再写一句积累的诗或词。

________,________。

二、 填空题(分值:20分)
1、给下列下划线字选择正确的读音。
( 1 )爸爸回来跟妈妈商量(liàng liáng)________,要送雨来去上学。雨来特别珍爱书籍,尽量(liàng liáng)________让书本不受一点破损。
( 2 )一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强(jiàng qiáng)________的活鱼一样挣扎着,看样子像一个坚强(jiàng qiáng)________的小战士。
2、

词语搭配

拥挤的______ 痕迹

有趣的______ 时刻

淡淡的______ 人群

幸福的______ 事情

3、将下列词语补充完整,并解释划线的字。

①三______茅庐:______。

②青翠______滴:______。

③秀丽______人:______。

④群雄______争:______。

⑤茅塞______开:______。

4、

指出下列句子中省略号的用法。

省略号的用法:A、声音的延续 B、内容的省略

① “呜卟,呜卟,呜……”是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨? ______

② 那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远、很远…… ______

③ 山上开满了色彩鲜艳的花,红的、绿的、蓝的……看得人眼花缭乱。______

三、 连线题(分值:10分)
1、根据文字描述判断恐龙,再连线。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,完成练习。

我们去看海

走啊,一起走,我们去看海

海风已吹进我们的心中

耳边已响起潮声澎湃

走啊,去看海,海是我们的梦

海的胸怀如此地宽大

海的家园如此地富足

海是我们的另一个家


看见海,就像走进了宝库

我们在海的怀抱里跳跃

歌声笑声溅起鲜亮的花朵

海在我们的怀抱里欢笑

潮起潮落都有动听的歌

去看海,一路唱着热情的歌曲

去看海,有读不完的生命启迪

( 1 )文中画横线的句子写出了“我们”对大海的________。
( 2 )通过查词典,可知诗中最后一句下划线词“启迪”的意思是________。大海给我们的启迪有( )(多选)。

A.海纳百川,胸怀宽广

B.海蕴藏着财富,是取之不尽的宝库

C.海跃动着鲜活的生命

D.海是生命起源之地

五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。
盲人心中的明灯
大学实习时,我代过一堂小学一年级的语文课,那天,我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总挑(tiāo tiǎo)着一盏灯笼,这是为什么?
学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧!”……可能,这些答案都对,但这些年龄不满十岁的孩子都认为盲人提灯笼一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照亮,这样,别人才不会撞上他。盲人的心中装着一盏亮暖的灯,为别人着(zhuó zháo)想——正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时候,帮助别人其实就是在帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!
( 1 )选择括号中正确的读音。
挑 ________(tiāo  tiǎo)着      着________(zhuó  zháo)想

( 2 )写出下列词语的近义词或反义词。
五花八门——________——________
单一——________——________

( 3 )盲人心中明亮的灯指的是:________。
( 4 )“为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!”这里“心中的明灯”指的是________,“手上的明灯”指的是________。
( 5 )这篇短文告诉我们( )

A: 要学习盲人助人为乐的精神。

B: 我们夜晚出门要提着明灯。

C: 帮助别人其实就是帮助我们自己。
六、 写作题(分值:30分)
每日背着沉重的书包去上学是一件多么辛苦的事啊!你一定想过发明一个神奇的

书包,让上学变得轻松又有趣吧!想象中它是什么样子的?有哪些功能?请以“ 的书包”为题,写一篇习作。要求:按照一定的顺序把这个书包的特点写清楚,用上本单元所学的表达方法。

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