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2021年成都市桐梓林小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、学习内容回顾。
( 1 )可怜九月初三夜,________。
( 2 )________,只缘身在此山中。
( 3 )梅须逊雪三分白,________。
( 4 )但使龙城飞将在,________。
( 5 )千里黄云白日曛,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、读句子,用“倾”字组词并填空。

夜晚,坐在窗边的弟弟______着外面的动静。啊!外面下起了______,妈妈还没回来,我们真替她担心。突然,屋里变得漆黑一团。我们害怕极了。姐姐说:“我们发一条微信,向妈妈______我们此时的感受吧。”

2、选词填空。
( 1 )猛烈 强烈

①天黑了,我走在公路上,突然一道________的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。

②风________地吹动着林荫路上的白桦树。

( 2 )掩护 保护

①我们要________小动物。

②老麻雀用自己的身躯________着小麻雀。

( 3 )虽然....但是.... 不但....而且.... 如果...就....

①________人们不乱排放废气,不制造噪音,不污染水源,我们________可以生活在美丽的环境中。

②日内瓦的绿地________大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,________也随处可见花花绿绿的野草和野花。

③他________会跳舞,________会唱歌。

3、从课文中找到符合要求的词语写下来。

①ABB式的词语:______、______、______、______

②写颜色的词语:______、______、______、______

4、

根据意思从课文《白鹅》中找出相应的词语。

①形容拘谨,不自然、不安定的样子。______

②东看看,西看看。______

③忍受不了某种麻烦______

④形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。______

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

隆隆的 巨人 照耀 斧头

巍峨的 雷声 创造 大地

辽阔的 花草树木 发生 宇宙

茂盛的 大地 拿起 变化

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读短文,完成练习。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明....

然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉.....

(选自《百年新诗代表作现代卷》)

( 1 )诗歌中鸟儿歌唱土地、________、________和黎明,其中“土地”象征________“黎明”象征着________。
( 2 )文中的省略号表示________,破折号表示________。
( 3 )判断题,用“正确”“错误”表示。

①“无止息地吹刮着的激怒的风”,土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。

②诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙,让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。

③“为什么我的眼里常含泪水?”中的“我”指鸟。

( 4 )诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”,你是如何理解这句话的?
( 5 )这种诗歌流露了作者怎样一种感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

诺亚方舟(节选)

上帝后悔自己当初造了人,悔使他最終做出了严酷的决定:用洪水消灭人类和大地上的飞禽走兽。但他又舍不得将自己创遗的生命全部毁掉,他决定保全个别生灵的性命,日后由他们重建一个和平、安宁的新世界。

诺亚一家受到了上帝的思典。诺亚是一个正直、本分的人,他_________能够与人为善、严格教子,_________经常告诚身边的人不要作恶。上帝认为,诺亚是重建新世界时,人类是最合适的传宗接代者。上帝吩咐诺亚一家建造一条长三百英尺,宽五十英尺,高三十英尺的船,并收集一定数量的飞禽走兽。

诺亚和他忠实的工匠们用歌斐木造方舟(那条船的名字),白天黑夜地干。

然后,诺亚及其全家(三个儿子和三个儿媳)漫山遍野地搜寻动物,将它们安置到船上。

诺亚夫妇以及他们的三个儿子、儿媳一起上了船。

这天半夜,天开始下雨,连续下了四十个昼夜,大地都被淹没了。

诺亚及其家人,还有船上的动物是这场可怕的洪水过后所有幸存的生命。

后来,上帝大发悲。狂风吹散了乌云,阳光重新照耀着翻浪的波浪,如同创世之初一样。

一个星期过去了,方舟停在亚拉腊山上。

第二天,诺亚登上陆地,立即建起祭坛,向上帝献上祭品。

这时天空中出现了一道巨大的彩虹,这是上帝给他忠实的仆人赐福的信号。

这样诺亚及他的家人再次成为农民与牧人,他们的生活平静而恬适

(选自《悦读悦好外国神话故事》)

( 1 )在横线上填写恰当的形容词。

________的彩虹 ________的生活 ________的波浪 ________的仆人

( 2 )在文章横线上填写恰当的关联词语,并用关联词造句。
( 3 )下列有关“诺亚方舟”说法不正确的一项是( )。
A: “诺亚方舟”是一条长三百英尺,宽五十英尺,高三十英尺的船
B: 诺亚及其家人,还有诺亚他们搜集的动物在“诺亚方舟”上逃过了可怕的洪水,成为幸存者。
C: “诺亚方舟”是上帝賜给诺亚一家人的。
D: “诺亚方舟”是诺亚工匠们用歌斐木造的。
( 4 )诺亚是一个怎样的人?
( 5 )诺亚一家受到上帝什么样的恩典?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

如果有机会让你和神话或童话中的某一位人物过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?请以“我和__________过一天”为题,发挥想象,写一写你们的经历。

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