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2021年北京市大兴区第二小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、把唐代诗人高适的《别董大》这首诗补充完整。

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

______,______

二、 填空题(分值:20分)
1、为下划线字选择正确的读音。

心脏(zānɡ
zànɡ)______ 少女(shǎo shào)______

投降(jiànɡ
xiánɡ)______ 弯曲(qū qǔ)______

2、

比较下面每组里的两个句子,在意思相同的句子后面打“√”否则打“×”。

A.一棵树和一只鸟儿是好朋友。

一只鸟儿和一棵树是好朋友。______

B.树对鸟儿说:“再见了,小鸟!”

 鸟儿对树说:“再见了,树!” ______

C.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。

 鸟儿天天站在树枝上,给树唱歌。______

3、多音字组词。

还 hái______huán______ 将 jiāng______jiàng ______

当 dāng______dàng______ 教 jiāo______jiào______

4、为下列每个词语中的“尝”选择正确的意思,将序号填在对应的横线上。

a吃一点儿试试,辨别滋味 b经历;体验 c曾经

尝______与诸小儿游 品尝______美味

遍尝______百草 尝______遍人生百味

三、 连线题(分值:10分)
1、把下面的生字和相应的拼音连起来。

mèi zhuì mián dǐnɡ yì gǔn sú zhèn

坠 昧 鼎 滚 俗 屹 震 眠

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
读古诗,完成练习。

题西林壁

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同。

不识庐山真面目,

只缘身在此山中。

( 1 )找出诗中的两组反义词,写在下面的横线上。

________——________

________——________


( 2 )这首古诗是________代诗人________所作。诗中写景的诗句是________,说理的诗句是________。
( 3 )诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答下面问题。

边疆的兰花

每当我看见兰花展台上那些身价无比的高档兰花时,看到花市上摆满了色彩令人眼花的进口洋兰时,常想起祖国南疆深山中的兰花。它没有高档兰花的身价,也没有洋兰的艳丽,唯在深山峻岭之中默默地散发着它那淡淡的清香。_________闻到它的花香,_________如同饮上了一口边疆的清泉,沁人心脾!

为什么我总对边疆兰花充满了如此深厚的感情呢?这缘于自己多年前的一段难忘的军旅生涯。

记忆中的兰花真的不起眼,在深山老林中,亚热带森林中有些植物高大挺拔、伟岸无比,有的植物婀娜多姿、花香蝶舞。兰花在那里几乎连光线也争不到半分,只能在其他植物的叶片缝隙中获得一丁点儿阳光和雨露,在林海中实在是显得微不足道。它普通平凡,没有高贵的身价;它毫不起眼,没有艳丽的色彩。但它依然年复一年,在深山中默默无闻地绽放着它那朴实的花朵,散发出使人心仪的、淡淡的清香……看到它,我就会无限遐思,一幕幕往事在我眼前乍现。我仿佛又看见了边防线上飞扬的青春与那条橄榄绿色构成的风景线,还有那些曾和我并肩战斗,为祖国的南疆逝去青春乃至一生的逐一离我远去的、亲爱的战友们……

边疆兰花的奉献是无私的。在边疆,我常常会被它们的顽强所感动,_________在没有泥土的绝壁、枯木之上,还是在黑暗的空间、密林深处,_________能够看到它们的身影,生机勃勃,欣欣向荣。边疆的兰花在艰苦的条件下蓄积能量——淡淡的花香,毫无保留地献给了边疆,直到默默地成为腐殖质,为使来年鲜花依旧艳丽,粉身碎骨,死而后已!

我爱边疆的兰花,我赞美边疆的兰花。我始终觉得边疆的兰花伟大,它的伟大与它的艰难相随,它的伟大与边防儿女相伴!

( 1 )从下面选择恰当的关联词语填入文中横线上。

如果……就…… 不管……都……

只要……就…… 尽管……还……

( 2 )联系上下文,解释下列词语。

①沁人心脾:________。

②婀娜多姿:________。

③欣欣向荣:________。

( 3 )本文采用对比的修辞手法来写边疆兰花,先用眼前所见的________和________进行对比,然后回忆,用深山老林中的________和________进行比照,突出了边疆兰花的特点。
( 4 )从上下文的联系上看,画横线的自然段________段,在文中起着________的作用。
( 5 )为什么“我”总对边疆的兰花充满了如此深厚的感情?请用简洁的话进行概括。
( 6 )本文表达了作者怎样的思想感情?
( 7 )本文的写作特点是(多选)( )。
A: 借物喻人
B: 借物抒情
C: 借物喻理
D: 借景抒情
六、 写作题(分值:30分)
习作。

题目:《我最敬佩的一个人》

提示:在我们身边,有许多值得我们敬佩的人,可能是爸爸妈妈,也可能是亲戚朋友,还可能是陌生人,想一想,他(她)做了一件什么事值得你敬佩。把事情的经过写下来。400字左右。

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