| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 学习内容回顾。 ( 1 )可怜九月初三夜，________。 ( 2 )________，只缘身在此山中。 ( 3 )梅须逊雪三分白，________。 ( 4 )但使龙城飞将在，________。 ( 5 )千里黄云白日曛，________。 |
| 1、 | 照样子，写出表示声音的词。 小雨沙沙
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| 2、 | 给多音字注音组词。 糊 ______ ______ 看 ______ ______ 假 ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ | ||||||
| 3、 | 解释下列词语。 尝______ 诸______ 游______ 折枝______ 竞______ 走______ 唯______ 信然______ | ||||||
| 4、 | 根据意思写词语。 ( 1 )一眨眼，比喻很短的时间。________ ( 2 )鸟或蜂、蚁等的窝。________ |
| 1、 | 连线。 ( 1 )词语搭配找朋友。 创造 奥秘 改善 梦想 探索 生活 实现 奇迹 ( 2 )创造发明连一连。电报 贝尔 显微镜 列文虎克 电话 莫尔斯 霓虹 克劳德 |
出塞
秦时明月汉时关，_____________。
但使龙城飞将在，_____________。
( 1 )按原文填空。但使：________ 飞将：________ 教：________
( 3 )根据故事内容，判断对错，用“正确”“错误”表示。①这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。
②“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。
③“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月，秦汉时的关塞。时间久远，关塞坚固。
④诗人从写景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。
( 4 )诗歌的主题是（ ）。孔子学琴
孔子向鲁国的著名音乐家师襄（xiānɡ）学弹琴。师襄将一首曲子教给孔子练习。十天过去了，师襄对孔子说他可以再学一首新的曲子了。孔子连忙站起来，诚恳（kěn）地说他只学会了曲谱，还没有真正掌握弹奏的技（jì）巧。说完，他又坐下继续弹奏起来。
过了几天，师襄看到孔子已经掌握了弹奏的技巧，让他再学一首新的曲子。但孔子摇摇头，说他还没有真正领会这首曲子的思想内容。所以他又继续练习。
又过了些时候，师襄听孔子的琴声时，立即被激情洋溢的乐曲声迷住了，仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完，师襄说孔子弹出了乐曲的思想感情，领会了音乐的精神，可以学一首新曲子了。但孔子说不行，因为他还没体会出作曲者是谁。说完，他又沉浸在琴声里，似乎想得很远很远……
不知又过了多少天，师襄静静地坐在孔子身旁听他弹琴，感情随着琴声抑（yì）扬起伏。突然，琴声戛（jiá）然停止，孔子激动地站起来，说他已经知道作曲者是行善百姓、胸怀博大的周文王。
师襄听了又惊异，又佩服。他起身向孔子深深地行了一礼，说孔子的琴艺已达到炉火纯青的地步了，这首乐曲的名字就叫《文王操》。
( 1 )短文讲述了孔子学琴的四个阶段，分别是：________、________、________、________。没想到向妈妈承认错误反而被表扬，没想到好心却办了坏事，没想到炒个蛋炒饭原来这么难……仔细想想，我们经历过的“没想到”还真有不少，有时候它会带来惊喜，有时候让人沮丧……请你以“真没想到”为主题，写一篇作文，把事情经过写清楚，写出自己的“没想到”和感受，题目自拟。
