| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 学习了《观潮》这一课,请你先在脑海中想象钱塘江大潮的画面,再想一想,有哪些诗句也描述了这样汹涌澎湃的场景,选择一两句写一写。 |
| 1、 | 选一选,读一读 ①三只桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐______(A.lè B.yuè)曲。 ②更可恶______(A.è B.wù)的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手。 |
| 2、 | 让生字走进语境。 清晨,大海上空笼罩着蒙蒙的薄雾。不一会儿,làng cháo______奔腾而来,yóu |
| 3、 | 按照课文内容完成下列各题。 ①小麻雀 ②老麻雀 ③母爱 ④猎狗 ⑤敬佩之情 本文叙述了一只______在______面前奋不顾身地保护______,使其免受伤害的故事,赞扬了______的无私和伟大,抒发了作者对老麻雀的______。 |
| 4、 | 给下列画线的词语选择正确的解释,在横线上写上解释的序号。 ( 1 )科学家经过反复研究,终于揭开了秘密。________ “反复”一词供选择的解释: ①颠过来倒过去、翻悔。 ②一遍又一遍、多次重复。 ( 2 )三次不同的试验证明 , 蝙蝠夜里飞行,是用嘴、耳配合来探路的。________证明”一词供选择的解释: ①用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。 ②证明书或证明信。 |
| 1、 | 连线, ①立场不稳,见风使舵的人。______ a铁公鸡 ②笑脸相迎,两面三刀的人。______ b替罪羊 ③一毛不拔,吝惜钱财的人。______ c笑面虎 ④代人受过,替人挨揍的人。______ d变色龙 |
出塞
秦时明月汉时关,____________。
但使龙城飞将在,____________。
( 1 )把古诗补充完整。诗作者是________代诗人________。诗中“龙城飞将”泛指________的将领。但使:________。 不教:________。
( 3 )这首诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?童年趣事
我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时,我住在一个如画的小村子里,村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。
不必说我和小伙伴们在小河里游泳、钓鱼、捉螃蟹、捉龙虾,抬来家里的大木盆划船;也不必说我们在草地上打滚、摔跤、捉蛐蛐、捉蚂蚱,看两头大黄牛打架。单是村东头那颗歪脖子的大枣树,就有无限的乐趣。这一切,都给我留下了最美好的回忆。
春天悄悄地到了,百花相继怒放,而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒,直到春末夏初,它才开满了芬芳醉人的小黄花,长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂,在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说:“千万不要去惹它们,不然会挨蜇的!”我们当然十分害怕,只敢远远地看着它。一天,我们实在忍不住了,大家拿来弹弓,聚集在歪脖树下,装好石子,对准马蜂窝一齐“开火”。果然,一群马蜂嗡嗡地出动了,冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓,捂着脑袋没命地跑。我很不走运,被蜇了一下,肿起一个大包,很长时间才好。从此,我再也不敢去惹马蜂了。
夏天来了,歪脖树上的知了叫了起来。中午,大家每人拿着一根长竹竿,在竿头粘上一块面筋,来到树下,发现知了就悄悄地把竿头伸过去,瞧准了,用竿头的面筋猛地一粘,它就成了我们的俘虏。傍晚,大家每人拿着一把小铁铲,又来到树下。只要能在地上找到蚕豆大小的洞,就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里,第二天,它就神奇地成为一只又黑又亮的蝉。
秋风送爽,歪脖树上的叶子簌簌地落了。歪脖树上挂满了一颗颗大枣,有红的,有黄的,也有青的,像是一盏盏小灯笼,放着奇异的光彩,真叫人垂涎三尺。这时,我们便每人拿上一个大塑料袋,一根带钩儿的长竹竿,“噼哩啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来,每人捡上满满的一袋,拿回家去,洗净,放在锅里煮熟,去掉核,加点面粉,做成薄糕,这就是我小时候最爱吃的枣糕。
秋去冬来,歪脖树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝,一垒就是五六个。到了晴天,我们就聚到树下,脱去笨重的棉衣,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。掏鸟窝一般要两个人,一个掏,一个接,动作要干净利落,不然,碰到大人是要挨打的,因为大人们说那是益鸟。但那时我们还不懂什么是益鸟,什么是害鸟,只是想尝一尝鸟肉是什么滋味。掏出鸟后,我们先把鸟杀死,拔掉鸟毛,剖开鸟腹,除去内脏,然后浇上酱油,撒上盐。当然,这些都是从家里“偷”出来的。这些都干好了,就把鸟放在火上烤。烤熟后,大家一人一口,津津有味地分享这“野味儿”。那诱人的香味我永远也忘不了。
这段快乐的童年生活深深地印在我的脑海里:美丽的小村庄,可爱的小伙伴,那繁茂的树木,绵绵的草地,潺潺的小河,特别是那棵歪脖子大枣树。
( 1 )本文按四季的更替回忆童年与大枣树有关的四件趣事,请分别概括。①春天:________。
②夏天:________。
③秋天:________。
④冬天:________。
( 2 )本文紧扣“趣”字有详有略的回忆了快乐的童年。请以第二段为例,说说本文详写的是什么事,略写的又是什么事?①详写:________。
②略写:________。
( 3 )选文结构完整,集中体现在哪些方面?在我们的生活中,每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有一些是我们听说的。选一件你印象深刻的事,按一定的顺序把经过写清楚。在与的过程中一定要注意文章的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果交待清楚。题目自拟。
