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2021年栖霞市西城希望小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累。
( 1 )好问则裕,________
( 2 )________,审问之,________,明辨之,________。
( 3 )智能之士,________,________。
( 4 )________,孰能无惑?
二、 填空题(分值:20分)
1、

形近字组词。

阳______ 旧______

排______ 徘______

2、根据课文内容填空。
( 1 )《题西林壁》的作者是宋代诗人________,这首诗中“________,________。”说明了“当局者迷”这个道理。
( 2 )韩愈的名言“________,________”鼓励我们要多问问题。读《蝙蝠和雷达》时,我提出了________这个问题。
( 3 )周恩来在12岁就立下了________的目标。我也有了自己的读书目标:________。
( 4 )本学期我们从课文中认识了________的盘古;________的普罗米修斯;我还知道《________》、《________》等神话故事中的人物。
3、结合句子,读拼音,写词语。

唐朝的一些(biān sài)______诗,(zàn měi)______了戍(yīngxióngjiàngshì)______边们博大的(xiōnghuái)______,有的还(nùchì)______了当朝统治者的辱国行径。因此,这样的诗歌是(zhènfèn)______人心的。

4、

选字填空。

______离小明家不远的地方有一棵______大的白杨树。(巨,距)

小红的大______很厉害,孩子们都很______见到他。(怕,伯)

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

隆隆的 巨人 照耀 斧头

巍峨的 雷声 创造 大地

辽阔的 花草树木 发生 宇宙

茂盛的 大地 拿起 变化

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,完成练习。

送元二使安西

[唐]王维

渭城朝雨浥轻尘,

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,

西出阳关无故人。

( 1 )解释下列词语。

①使:________ ②浥:________ ③客舍:________

( 2 )这首古诗的点睛之笔是:________。
( 3 )这首古诗表达了诗人怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)

阅读短文,完成练习。

绿叶的梦

我的童年,是在大自然里长大的。高粱秆剥____【bāo bō】开来,做成马车、灯笼;河边抓把泥,捏成碾(niǎn)磨、盆碗;柳条、苇叶做笛子,葫芦瓢(piáo)做船,荷叶当伞……①一双小手创造了多少可爱的玩具!然而,最使我着迷的还是绿叶。

我永远感激我的启蒙老师。除读书以外,老师还教我们搜集标本,采来各种绿叶汇拢在一起,并讲述它们的知识和趣闻。那真是令人愉快的活动。

星期天,我们跑遍密密的树林、荒凉的墓地、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗子。爬大树、钻丛林,欢乐的笑声【赶走____】了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶,嬉笑,打闹,把元宝树叶串成项链,用金黄色的菟(tù)丝子草做成戒指和手镯(zhuó),豆角花挂在耳朵上,野菊花插满了小辫儿……②在旷野的课堂里,绿叶和野花组成我们生活的乐谱。21世纪教育网版权所有

我们每个人都想找到一种新奇少见的叶子,因此少不了争强和探险。我们常常意外地发现鸟蛋,但也少不了刺伤手脚。毛栗子、酸枣棵的尖刺几乎在每个人身上都留下过伤痕。

秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐,扛着筢(pá),奔跑着,欢呼着,搂树叶积成垛,躺在上面打滚,翻跟头____【tóu tou】,坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带绒毛的……③--陈列开来。

老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶,除痰止渴______垂柳叶子长如丝______解酒毒______治皮癣______桑叶清热明目,治手脚麻木;薄荷叶医感冒头疼……④祖辈传下来的民间药方,丰富有趣的生活知识,也随着一串串叶片,留在我的记忆里。

( 1 )“汇拢”的“拢”用音序查字法先查音序________,再查________。“拢”在字典里的解释有:①梳理;②总合;③收拢;④靠近。这里应该选第________种解释。

( 2 )“筢”是搂树叶、柴草的工具,多用竹制,一端有齿。你还知道的农具有________,与它有关的一句诗是:________。

( 3 )在方括号里选择正确的读音(两处)和最合适的词语(两处)。

高粱秆剥________【bāo bō】 赶走________【开 来】 翻跟头________【tóu tou】

( 4 )在文中横线上填上合适的标点。

老师让我们观察并讲述这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶,除痰止渴________垂柳叶子长如丝________解酒毒________治皮癣________桑叶清热明目,治手脚麻木;薄荷叶医感冒头疼________

( 5 )文中有四处省略号,请选择其中的两处,现在下列“○”里标出相应的序号,再联系上下文,各续写一例,注意句式与前面的要相似。

○________○________

( 6 )这与本学期我们学过的课本中的学习习惯“________”不谋而合,《古今贤文读书篇》中的“________”也说明了这个道理,这还让我们想起了陆游的诗句“纸上觉来终觉浅,________”。

( 7 )为什么说在童年的记忆中,“绿叶”最使“我”着迷?

六、 写作题(分值:30分)
神奇作文屋。

在你看过的故事或动画片中,你最喜欢的人物是谁?他(她)有什么特点或特殊的本领?想象自己变成了他(她)后,会遇到什么事,会做些什么,然后写下来。注意要把内容写具体。

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